2020-2021學年山東省棗莊市山亭區四年級（上）期中道德與法治試卷

一、精彩補白（每空1分，共8分）

• 1．沒有規矩，不成方圓。

   

  是班級共同生活的規則。
  組卷：11引用：14難度：0.8

  解析

• 2．我們是班規的制訂者，也應該是班規的

   

  。
  組卷：15引用：51難度：0.4

  解析

• 3．班級與班級之間既有

   

  ，也有競爭，班級間的競爭必須使用正當方式。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

• 4．每個班級都有自己的特點，都有值得尊重和欣賞的地方。能夠為他班

   

  ，就是對他們的認可和贊賞。
  組卷：0引用：5難度：0.7

  解析

• 5．作為家中的小成員，我們應當做些

   

  的事情，減輕父母的負擔。
  組卷：6引用：30難度：0.7

  解析

• 6．任何人都不是天生就能把家務做好的。只要我們

   

  ，定能成為“家務小能手”！
  組卷：1引用：14難度：0.6

  解析

• 7．家人之間的相互陪伴、相互

   

  、相互支持，都是家庭成員對家庭的貢獻。
  組卷：2引用：6難度：0.4

  解析

二、輕松選擇（只有一個選項是正確的，每題2分，共12分）

• 8．班徽的作用是什么？下列選項正確的是（　　）
  ①是一個班級的標志
  ②是班集體的象征
  ③代表了一個班的奮斗目標
  ④沒有太大作用

  A．①②

  B．①②③④

  C．①②③

  D．②③
  組卷：10引用：8難度：0.7

  解析

• 9．應當怎樣制訂班規呢？下列做法正確的是（　　）
  ①由老師一個人制訂即可
  ②由老師帶領同學們一起討論后再確定
  ③必須掌握制訂班規的程序和方法

  A．①

  B．②③

  C．②

  D．③
  組卷：5引用：9難度：0.8

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四、情景分析（共10分）

• 27．學校正在召開運動會，二班的運動員表現的非常精彩。小北說：“我們班在上次運動會上輸給了二班，我才不會給他們喝彩。”
  小北的觀點對嗎？他應該怎么做？
  組卷：6引用：1難度：0.6

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五、思維拓展（共4分）

• 28．每個班都是學校大家庭中的一員。在學校生活中，大家一起合作，共同創造和分享美好的校園生活。四年級1班的同學想邀請四年級2班，一起商議，合作開展活動。請你想想可以開展哪些班級活動（寫出兩個即可），并說說大家從中可以收獲什么（寫出一句話即可）。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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