2022-2023學年廣西河池市九年級（上）期末化學試卷

一、選擇題（本題共20小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共40分）

• 1．下列變化屬于化學變化的是（　　）

  A．紙張燃燒

  B．海水曬鹽

  C．鐵絲彎曲

  D．玻璃破碎
  組卷：268引用：17難度：0.9

  解析

• 2．下列不屬于空氣污染物的是（　　）

  A．N2

  B．NO2

  C．SO2

  D．PM2.5
  組卷：42引用：6難度：0.9

  解析

• 3．下列有關空氣的說法錯誤的是（　　）

  A．氧氣可供給動植物呼吸

  B．空氣中氮氣的體積分數約為78%

  C．稀有氣體化學性質穩定

  D．空氣污染指數越高，空氣質量越好
  組卷：5引用：2難度：0.8

  解析

• 4．下列物質的性質與用途具有對應關系的是（　　）

  A．石墨能導電，可用于制作鉛筆芯

  B．銅有優良的導電性，可用作電線

  C．一氧化碳難溶于水，可用于高爐煉鐵

  D．氧氣有助燃性，可用作燃料
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 5．下列實驗操作中，正確的是（　　）

  A． 過濾

  B． 量取液體

  C． 檢查氣密性

  D． 傾倒液體
  組卷：7引用：1難度：0.8

  解析

• 6．鈦和鈦合金是制造飛機的重要材料，鈦酸亞鐵（FeTiO₃）中鈦元素的化合價為（　　）

  A．+2

  B．+3

  C．+4

  D．+5
  組卷：407引用：15難度：0.7

  解析

• 7．下列微觀粒子的結構示意圖中，表示陽離子的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：137引用：9難度：0.9

  解析

• 8．宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養之一。下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（　　）

  A．自然界中水的天然循環——水分子不斷運動的結果

  B．一滴水中大約含有1.67×1021個水分子——水分子很小

  C．氧氣經壓縮儲存在鋼瓶中——氧氣分子體積變小了

  D．氧氣和液氧都能支持燃燒——物質的分子相同，其化學性質相同
  組卷：355引用：29難度：0.6

  解析

• 9．下列關于水的說法正確的是（　　）

  A．海水、河水等天然水是混合物

  B．電解水的實驗中，負極產生氧氣，可用帶火星的木條檢驗

  C．用水滅火的原理是降低可燃物著火點

  D．水電解得到氫氣和氧氣的質量比為2：1
  組卷：19引用：2難度：0.5

  解析

• 10．下列有關粒子的說法中正確的是（　　）

  A．原子的原子核都是由質子和中子構成的

  B．分子可分，而原子不可再分

  C．原子可轉化成離子，離子不能轉化為原子

  D．鈉原子和鈉離子核電荷數相同
  組卷：688引用：23難度：0.6

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四、實驗探究題。（每個化學方程式2分，其它每空1分，共16分）

• 29．某化學興趣小組的同學對乙醇燃燒的產物產生興趣，進行了如下探究。
  【提出問題】乙醇燃燒生成哪些物質？
  【猜想與假設】
  （1）猜想一：CO、H₂O。
  猜想二：

   

  。
  猜想三：CO₂、CO、H₂O。
  【查閱資料】
  ①含碳元素的物質完全燃燒生成CO₂，不完全燃燒生成CO；
  ②無水CuSO₄粉末遇水變藍色；
  ③氫氧化鈉溶液能吸收CO₂。
  【設計與實驗】同學們設計了如圖實驗：檢查裝置氣密性后，將乙醇燃燒的產物依次通過如圖所示的裝置進行驗證。
  
  （2）實驗過程中觀察到A中白色粉末變為藍色，B、E中澄清石灰水都變渾濁，D中現象為

   

  ，由此推斷猜想三成立。D中發生反應的化學方程式為

   

  。
  （3）若實驗過程中B、C裝置的順序顛倒，會導致無法驗證的產物是

   

  。
  （4）裝置E中發生反應的化學方程式為

   

  。
  【反思與交流】
  （5）實驗結束后，小組同學對實驗結論進行了反思：甲同學發現含碳的化合物燃燒時，氧氣不充足產生有毒的一氧化碳；乙同學發現該實驗的設計中有一處明顯缺陷，該缺陷是

   

  。
  組卷：25引用：1難度：0.5

  解析

五、計算題。（6分）

• 30．黃銅是銅和鋅合金．某化學興趣小組的同學在測定黃銅樣品中銅的含量時，取黃銅樣品20g放入燒杯中，向其中加入100g稀硫酸，恰好完全反應．反應后燒杯中剩余物的總質量為119.8g.請計算：
  （1）反應產生氫氣的質量是

   

  g.
  （2）求黃銅樣品中銅的質量分數．（寫出計算過程）
  組卷：170引用：15難度：0.3

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