2021-2022學年黑龍江省大慶中學高二（下）期末語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、現代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（9分）
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1．閱讀下面的文字，完成問題。
儒家文化體系中的“家國天下”意識，是中華優秀傳統文化的基本內涵之一。如今制度化儒家已然解體，社會形態、家庭結構、價值觀念也發生了很大的變化。盡管如此，汲取家國天下意識傳統并對其進行創造性轉化、創新性發展，在今天仍具有重要的意義。
首先，家作為基本情感紐帶對我們依然具有重要的意義，應弘揚傳統孝道，強化紐帶和責任意識。家族觀念基于血緣的原初信賴關系，安土重遷的中國農耕文明進一步充實了家族的機能。人倫情感亦因血緣而來，在情感依托的層面上，家的意義超越任何經濟的成本-收益分析。現代社會主張的公共精神與家庭倫理的建設并不矛盾。正如搬用熟人社會的倫理原則到陌生人社會是不合理的，反過來將陌生人社會的規則搬用到家庭也是不合理的。關鍵是如何能夠在不同的關系當中正確切換。在現代化生產和協作上依照公共理性、法制精神；在家庭與私人領域，弘揚孝悌之道，忠恕相待，愛敬相與。這要求對家庭倫理和孝道進行理性的闡發和合理的引導，使得家庭倫理與公共理性彼此呼應。
其次，“家國天下”意識是現代中國倫理的重要緯度，它既連接傳統的修齊治平，也連接社會、民族、國家問題。在新的歷史條件下家與國的根本利益是一致的。家是社會的細胞，國是維護家的外部屏障，家國的良性互動與發展有利于促進整個社會的穩定與協調。儒家家國天下的教化傳統歷史地塑造了中國人的內在人格與精神世界，《中庸》的“修齊治平”深入到一代代中國人的內心世界，內化為熱愛祖國與家園的擔當精神。在今天，心懷家國天下便是個體對國家和人民的熱愛與憂患意識，是主動追求民族統一、國富民強的精神，也是國家認同感和責任意識的來源。
最后，支撐和實現“家國天下”精神的是仁愛的“生生”之德。中國人內心的“天人合德”實際指向更為廣闊的世界中的相生相與，它肯定世界是交感的，自然規律和人世倫理是可以相互推演的，也是相互一致的。仁愛原則也是動態原則，原始儒家主張根據內在的“生生”之德，在矛盾的轉化中主張“窮達以時”“與時偕行”。宋儒也以“生生”釋“仁”，把原始儒家的“仁”范疇與《易》之“生生”相結合，使仁升格為表示天人合一的本體范疇，把“相生”當作自然萬物蘊含的內在目的。仁愛原則也是“相生”的凝合原則，這在倫理意識上表現為中正平和、誠實無欺、敬愛相與，雖有競爭，但在競爭中能夠冷靜達觀、互利互惠，實現“里仁”之美，建構互助型社會。
由此可見，儒家教化傳統中的“家國天下”意識體現了傳統時期的“中國智慧”。它成為“大一統”的重要思想基礎與施政方針。在漫長的歷史長河中，傳統的“家國同構”早已超越了其原始意義，從社會結構升華為精神結構，成為中華民族共同的精神家園。時代已變，儒家教化論內秉的優秀文化部分也將在馬克思主義的指導下實現創造性轉化和創新性發展。“家國天下”意識，以其溫柔敦厚的底色、生生不息的活力、和合共生的包容心，不僅能為個體生命提供精神關懷，而且有助于維系各民族的和睦共存，為中華民族的偉大復興提供積極的精神動力，值得我們倍加珍惜和大力弘揚。
（摘編自金香花《“家國天下”觀念的歷史形成及其現代意義》）（1）下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是
A.隨著時代的發展變化，制度化的儒家已然解體，如今有必要對家國天下意識進行重建。
B.現代“家國天下”意識連接著個體、社會和民族，包含著個體對國家的認同感和責任感。
C.借助家庭中建立于血緣基礎上的人倫情感求得的回報，遠高于任何經濟活動中的收益。
D.原始儒家認為世界是交感的，在矛盾轉化中要“與時偕行”，與宋儒的觀點有根本不同。
（2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是
A.第二段重點論述了公共精神與家庭倫理的關系，應做到在不同的關系當中正確地進行切換。
B.第三段通過討論家與國的辯證關系，強調家國一致、愛家愛國、心懷天下的重要性。
C.本文總體上看采用的是總-分-總的結構方式，中間三個段落采用的則是層進式結構。
D.尾段總結并深化中心論點：重新認識傳統“家國天下”意識，理解其現代價值和意義。
（3）根據原文內容，下列說法不正確的一項是
A.《中庸》“修齊治平”比儒家“家國天下”更進一步，已內化為國人的愛國和擔當精神。
B.中國農耕文明“安土重遷”思想助推了家族的形成和發展，也強化了人們的家族觀念。
C.馬克思主義在儒家優秀文化創造性轉化和創新性發展過程中，將發揮積極的指導作用。
D.中國在處理國際關系時強調互助互利、在合作中競爭，這也是傳統仁愛思想的體現。組卷：3引用：6難度：0.5
二、（二）實用類文本閱讀（12分）
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2．閱讀下面的材料，完成各題。
材料一：
4月20日，博鰲亞洲論壇2022年年會拉開帷幕。本屆年會將重點關注亞洲區域協作發展、全球經濟復蘇、抗擊疫情、數字經濟等焦點議題。
在數字經濟蓬勃發展的當下，數據已成為關鍵生產要素，正在加快促進生產力發展和改進生產方式，同時數據要素也正為加快經濟社會發展質量變革提供動力。數據的挖掘、存儲、治理、分析應用，正在對企業研發、生產、營銷、管理等各個環節產生深刻的革新。它是企業了解客戶、贏得青睞的重要途徑，深挖數據中隱含的洞見，有助于企業制定新的入市策略，發現新的收入來源，并從競爭對手處奪取市場份額。越來越多的企業認識到數據的價值，不斷加大數據投資，以增強企業競爭力。
新冠肺炎疫情的暴發，讓各國加強了對數字化、信息化的關注與投入，加速推進了數字化轉型的步伐。在中國，數字經濟和實體經濟融合發展，創造了大量工作機會。數字經濟對于扶貧減貧也具有重大意義，得益于直播電商等新業態，農民可以將農產品賣到全國各地，收入大大增加。在全球范圍內，數字經濟正在展示出巨大潛力和廣闊發展前景。
（摘編自《發揮在ESG、數字經濟等領域的建設性作用》，《中國日報》2022年4月21日）材料二：
這個春天，龍江的企業正熱烈逐浪工業互聯網。雖然受到疫情影響，但是九三食品正在進行的工業互聯網標識解析工作卻一點沒耽擱。
工業互聯網標識解析是什么？簡單說就是企業在工業互聯網的“數字身份證”。有了它，企業的產品就可以在國家的工業互聯網上被查詢到。接入了工業互聯網標識解析二級節點，可以實現全要素、全過程、全產業鏈的追溯。不僅如此，工業互聯網標識解析還會給企業營銷以精準指導。產品銷售后，消費者往往會掃碼辨真偽或參與線上營銷的返利活動。每次掃描的位置信息都會被記錄下來，如果是北京經銷商的貨物，頻繁被河南消費者掃碼，說明當地市場有需求，企業應該在河南開拓市場。
能夠接入國家工業互聯網標識解析二級節點，說明企業的數字化程度和控制產品質量的能力是很強的。工業互聯網標識解析也不僅僅針對產品。企業的零部件、機器設備等生產要素都需要擁有“數字身份證”。企業在數字化建設過程中，為滿足企業多元化的業務需求，會部署多種信息系統，這些系統對每個零部件、機器設備、產品的命名不同，并且系統與系統之間形成了多個信息孤島。給每一個零部件、機器裝備賦予一個統一的數字身份后，通過標識解析體系實現各個系統之間的互聯互通，企業的數據才能匯聚在一起成為有效的數據資產，指導企業的發展決策。
（摘編自《入網，從數字化加持邁向數智化升級》，《黑龍江日報》2022年4月13）材料三：
航天企業是國家戰略科技力量的重要組成與重要支撐，引領科技創新、發展數字經濟，既是企業實現高質量發展的本質要求，也是發展航天事業、建設航天強國的內在需要。當前，大數據、量子科技等技術加速創新，推動工業經濟向數字經濟快速邁進。航天企業必須爭當打造數字經濟新優勢新動能的先鋒隊、排頭兵，為加強國家數字基礎設施建設、完善數字經濟治理體系、培育新產業新業態新模式提供強勁支撐。
加快突破數字關鍵核心技術，要瞄準戰略性前瞻性領域，聚焦新一代信息技術，增強關鍵技術創新能力。要以數字技術與各領域融合應用為導向，加快創新技術工程化和產業化，著力打造數字技術原創技術“策源地”，牢牢把握科技創新和產業發展主動權。
多年來，航天企業積極培育工業互聯網、人工智能、區塊鏈、云計算等數字產業，為推動新一代信息技術與裝備制造業深度融合貢獻航天力量。
（摘編自《發展數字經濟，建設航天強國》，《人民日報》2022年4月13日）（1）下列對材料二相關內容理解和分析，不正確的一項是
A.企業的數字化程度和控制產品質量的能力達到較高水平，是它接入國家工業互聯網標識解析二級節點的重要條件。
B.在企業數字化建設中，“數字身份證”不僅僅適用于企業的產品，也適用于企業的零部件、機器設備等生產要素。
C.消費者通過“數字身份證”查詢企業信息，這樣能精準指導企業營銷行為，便于企業開拓市場，增強企業競爭力。
D.零部件、機器裝備的數字身份統一后，企業部署的多種信息系統通過標識解析體系聯通，有助解決信息孤島問題。
（2）下列對材料相關內容的概括和分析，正確的一項是
A.各國加強對數字化、信息化關注與投入，加速推進數字化轉型步伐的主要原因是想在疫情下快速恢復經濟。
B.數字經濟與實體經濟相融合的模式，對于扶貧減貧工作具有重大的意義，數字經濟正展示出廣闊的發展前景。
C.為了發展航天事業、建設航天強國，航天企業需要牢握科技創新和產業發展主動權，突破數字關鍵核心技術。
D.航天企業因為在數字基礎設施建設等方面具有支撐性的作用，所以在數字經濟中比扶貧減貧更應受到重視。
（3）數字化建設在助力社會經濟發展方面產生了哪些影響？請結合全文概括說明。組卷：6引用：2難度：0.5
三、（三）文學類文本閱讀（15分）
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3．閱讀下面的文字，完成各題。
高速公路上的森林
[意大利]伊塔洛?卡爾維諾 寒冷有千百種形式、千百種方法在世界上移動：在海上像一群狂奔的馬，在鄉村像一窩猛撲的蝗蟲，在城市則像一把利刃截斷道路，從縫里鉆入沒有暖氣的家中。那天晚上，馬可瓦多家用盡了最后的干柴，裹著大衣的全家人，看著暖爐中逐漸黯淡的小木炭，每一次呼吸，就從他們嘴里升起云霧，再沒有人說話，云霧代替他們發言：太太吐出長長的云霧仿佛在嘆氣，小孩們好像專心一意地吹著肥皂泡泡，而馬可瓦多則一停一頓地朝著空中噴著云霧好像噴發轉瞬即逝的智慧火花
最后馬可瓦多決定了
“我去找柴火，說不定能找到。”他在夾克和襯衫間塞進了四五張報紙，以作為御寒的盔甲，在大衣下藏了一把齒鋸，在家人充滿希望的目光的跟隨下，深夜走出門，每走一步就發出紙的響聲，而鋸子也不時從他大衣里冒出。到市區里找柴火，說得倒好！馬可瓦多直向央在兩條馬路中間的一小片公園走去。空無一人，馬可瓦多一面研究光禿禿的樹干，一面想著家人正牙齒打顫地等著他
小米開爾哆嗦著牙齒，讀一本從學校圖書室借回來的童話，書里頭說的是一個木匠的小孩帶著斧頭去森林里砍柴。“這才是要去的地方。”小米開爾說，“森林！那里就會有木柴了！”他從一出生就住在城市里，從來沒看過森林，連從遠處看的經驗也沒有。
說到做到，眼兄弟們組織起來：一個人帶斧頭，一個人帶鉤子，一個人帶繩子。跟媽媽說再見后就開始尋找森林。
走在路燈照得通亮的城市，除了房子以外看不到別的：什么森林，連影子也沒有。也遇到過幾個行人，但是不敢問哪兒有森林。他們走到最后，城里的房子都不見了，而馬路變成了高速公路。
小孩就在高速公路旁看到了森林：一片茂密而奇形怪狀的樹林淹沒了一望無際的平原。它們有極細極細的樹干，或直或斜；當汽車經過，車燈照亮時，發現這些扁平而寬闊的樹葉有著最奇怪的樣子和顏色。樹枝的形狀是牙青、臉、乳酪、手、剃刀、瓶子、母牛和輪胎，遍布的樹葉是字母。
“萬歲！”小米開爾說，“這就是森林！”
弟弟們則著迷地看著從奇異輪廓中露頭的月亮：“真美……”
小米開爾趕緊提醒他們來這兒的目的：柴火。于是他們砍倒一株黃色迎春花外形的楊樹，劈成碎片后帶回家。
當馬可瓦多帶著少得可憐的潮濕樹枝回家時，發現暖爐是點燃的。
“你們在哪里拿的？”他驚異地指著剩下的廣告招牌。因為是夾板，柴火燒得很快。
“森林里！”小孩說。
“什么森林？”
在高速公路上，密密麻麻的！”
既然這么簡單，而且也的確不錯。要新的柴火，還是學小孩的方法比較好。馬可瓦多又帶著鋸子出門，朝高速公路走去。
公路警察阿斯托弗有點近視，當他騎著摩托車做夜間巡邏時應該是要戴眼鏡的；但他誰也沒說，怕因此影響他的前途。
那個晚上，接到通知說高速公路上有一群野孩子在拆廣告招牌，警察阿斯托弗便騎車去巡查。
高速公路旁怪模怪樣地張牙舞爪的樹木陪著他轉動，大近視眼的阿斯托弗細細察看。在摩托車燈的照明下，撞見一個大野孩子攀爬在一塊招牌上。阿斯托弗剎住車：“喂！你在上面干什么，馬上給我跳下來！”那個人動也不動，向他吐舌頭。阿斯托弗靠近一看，那是一塊乳酪廣告，畫了一個胖小孩在舔舌頭。“當然，當然。”阿斯托弗說，并快速離開
過了一會兒，在一塊巨大招牌的陰影中，照到一張驚駭的臉。“站住！別想跑！”但沒有人跑：那是一張痛苦的面像，因為有一只腳長滿了雞眼。“哦對不起。”阿斯托弗說完后就溜煙跑掉了。
治偏頭痛藥片的廣告畫的是一個巨大的人頭，因痛楚用手遮著眼睛。阿斯托弗經過，照到攀爬在上方正想用鋸子切下一塊的馬可瓦多。因強光而眼花，馬可瓦多蜷縮著靜止不動，抓住大頭上的耳朵，鋸子則已經切到額頭中央。
阿斯托弗好好研究過后說：“喔，對，斯達巴藥片！這個廣告做得好！新發現！那個帶著鋸子的倒霉鬼說明偏頭痛會把人的腦袋切成兩半！我一下就看懂了！”然后很滿意地離開了
四周那么安靜而寒冷。馬可瓦多松了一口氣，在不太舒適的支架上重新整位置，繼續他的工作。在月光清亮的天空中，鋸子切割木頭低沉的嘎嘎聲遠遠傳送開來。
（有刪改）（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，正確的一項是
A．馬可瓦多一家人在寒冷中呼出的氣息像各種云霧，既表現了不同人物的形象特點，也是用詼諧幽默的方式反映沉重的生活，是“含淚的笑”。
B．小孩們在高速公路旁看到了森林，并看到樹枝的形狀像牙膏、臉、乳酪等，遍布的樹葉是字母，表明孩子們極富想象力和他們的天真可愛。
C．“馬可瓦多蜷縮著靜止不動，抓住大頭上的耳朵，鋸子則已經切到額頭中央。”這幅滑稽的畫面既有對馬可瓦多的同情，也有對他自私行為的諷刺。
D．“馬可瓦多松了一口氣”“鋸子切割木頭低沉的嘎嘎聲遠遠傳送開來”這兩處描寫，表現了馬可瓦多躲過警察巡查后輕松喜悅的心情。
（2）小說開頭和結尾的環境描寫有什么作用？請結合作品簡要分析。
（3）有人說，這篇小說在荒誕中藏著真實。請從“荒誕”和“真實”兩個角度結合作品簡要分析。組卷：17引用：12難度：0.6
四、課內基礎知識考查（每小題2分，4分）
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10．下列句子句式分類正確的一項是（ ）
①崖限當道者 ②是造物者之無盡藏也 ③渺渺兮予懷 ④客有吹洞簫者 ⑤月出于東山之上 ⑥而今安在哉 ⑦此非孟德之困于周郎者乎 ⑧亭東自足下皆云漫 ⑨凌萬頃之茫然 組卷：4引用：3難度：0.8
五、作文（60分）
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11．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
材料一：今年兩會期間，習近平總書記說，“70后、80后、90后、00后，它們走出去看世界之前，中國已經可以平視這個世界了，也不像我們當年那么‘土’了”，這一席話，引起了廣泛的共鳴，為什么國人會一下子被“平視世界”四個字打動呢？
材料二：無獨有偶，作家楊絳也曾對“平視”二字有過一段趣談，她說：“無論人生上到哪一層臺階，階下有人在仰望你，階上亦有人在俯視你。你抬頭自卑，低頭自得，唯有平視，才能看見真正的自己。”
閱讀以上兩段材料，你有什么感悟與思考呢？作為新時代的青少年，你應如何審視自己、看待世界呢？請結合材料，展開思考，聯系現實，寫一篇800字作文。
要求：開篇規范，觀點鮮明，論證支點清晰。組卷：46引用：12難度：0.7