上海新版九年級上冊《第1章 開啟化學之門》2018年單元測試卷（江蘇省徐州市睢寧縣城北中學）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題只有一個正確答案）
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1．學好化學，能使我們更清楚地認識世界．下列有關說法中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：5難度：0.9 -
2．“綠色化學”要求從根本上減少乃至杜絕污染，下列對農作物收割后留下的稻稈的處理方法中，不符合“綠色化學”的是（ ?。?/h2>
組卷：149引用：29難度：0.7 -
3．下列科學研究成果是我國科學家在世界上首先研制成功的是（ ）
組卷：21引用：10難度：0.9 -
4．人類生活中會產生大量的生活垃圾，下列垃圾處理的方法，你認為不可取的是（ ）
組卷：27引用：7難度：0.9 -
5．生活中處處都蘊藏著化學知識，下列說法中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：17難度：0.9 -
6．下列現(xiàn)象中一定發(fā)生化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：61難度：0.9 -
7．下列變化過程中與另外三個有本質區(qū)別的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：48難度：0.9 -
8．下列物質的用途與其化學性質相關的是（ ）
組卷：64引用：13難度：0.9
二、填空題
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23．小欣同學在做完“探究銅綠的性質”實驗后，要填寫如下實驗報告，請協(xié)助他。
實驗目的：探究銅綠的性質
實驗用品：（略）
實驗過程及現(xiàn)象記錄：
（1）觀察銅綠的顏色和狀態(tài)等物理性質：銅綠是色；
（2）將銅綠粉末用分別加到兩支試管中；
（3）用向一支試管中逐滴滴加稀鹽酸，觀察到銅綠，溶液呈色，同時有大量產生；
（4）將另一支試管在酒精燈的焰上加熱（注意：加熱時要先，加熱時加熱），一段時間后，觀察到綠色粉末逐漸變成色，試管口有滴出現(xiàn)。
結論：
銅綠具有的化學性質是（Ⅰ）；
（Ⅱ）。
實驗探究：
小欣同學查閱資料后得知：銅綠在加熱時還會產生二氧化碳氣體（又：二氧化碳氣體能使澄清石灰水變渾濁），請幫他設計一個實驗證明在加熱過程中二氧化碳氣體的存在。組卷：41引用：10難度：0.5
三、計算題
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24．綠色植物在晴天時，通常每天每平方米葉片約需要吸收5g二氧化碳來進行光合作用．試計算表面積為1.6cm2的葉片，在10天內能吸收多少二氧化碳？若一棵樹上有約105片這樣大小的葉片，則一年內該樹可吸收多少二氧化碳？（一年中平均有200個晴天）
組卷：38引用：18難度：0.5