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          上海新版九年級上冊《第1章 開啟化學之門》2018年單元測試卷(江蘇省徐州市睢寧縣城北中學)

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(每題只有一個正確答案)

          • 1.學好化學,能使我們更清楚地認識世界.下列有關說法中不正確的是( ?。?/h2>

            組卷:29引用:5難度:0.9
          • 2.“綠色化學”要求從根本上減少乃至杜絕污染,下列對農作物收割后留下的稻稈的處理方法中,不符合“綠色化學”的是( ?。?/h2>

            組卷:149引用:29難度:0.7
          • 3.下列科學研究成果是我國科學家在世界上首先研制成功的是(  )

            組卷:21引用:10難度:0.9
          • 4.人類生活中會產生大量的生活垃圾,下列垃圾處理的方法,你認為不可取的是(  )

            組卷:27引用:7難度:0.9
          • 5.生活中處處都蘊藏著化學知識,下列說法中不正確的是( ?。?/h2>

            組卷:39引用:17難度:0.9
          • 6.下列現(xiàn)象中一定發(fā)生化學變化的是( ?。?/h2>

            組卷:38引用:61難度:0.9
          • 7.下列變化過程中與另外三個有本質區(qū)別的是( ?。?/h2>

            組卷:62引用:48難度:0.9
          • 8.下列物質的用途與其化學性質相關的是(  )

            組卷:64引用:13難度:0.9

          二、填空題

          • 23.小欣同學在做完“探究銅綠的性質”實驗后,要填寫如下實驗報告,請協(xié)助他。
            實驗目的:探究銅綠的性質
            實驗用品:(略)
            實驗過程及現(xiàn)象記錄:
            (1)觀察銅綠的顏色和狀態(tài)等物理性質:銅綠是
             
             
            ;
            (2)將銅綠粉末用
             
            分別加到兩支試管中;
            (3)用
             
            向一支試管中逐滴滴加稀鹽酸,觀察到銅綠
             
            ,溶液呈
             
            色,同時有大量
             
            產生;
            (4)將另一支試管在酒精燈的
             
            焰上加熱(注意:加熱時要先
             
            ,加熱時
             
            加熱),一段時間后,觀察到綠色粉末逐漸變成
             
            色,試管口有
             
            滴出現(xiàn)。
            結論:
            銅綠具有的化學性質是(Ⅰ)
             
            ;
            (Ⅱ)
             
            。
            實驗探究:
            小欣同學查閱資料后得知:銅綠在加熱時還會產生二氧化碳氣體(又:二氧化碳氣體能使澄清石灰水變渾濁),請幫他設計一個實驗證明在加熱過程中二氧化碳氣體的存在。

            組卷:41引用:10難度:0.5

          三、計算題

          • 24.綠色植物在晴天時,通常每天每平方米葉片約需要吸收5g二氧化碳來進行光合作用.試計算表面積為1.6cm2的葉片,在10天內能吸收多少二氧化碳?若一棵樹上有約105片這樣大小的葉片,則一年內該樹可吸收多少二氧化碳?(一年中平均有200個晴天)

            組卷:38引用:18難度:0.5
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