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          2022-2023學年廣東省茂名市電白區八年級(上)期末生物試卷

          發布:2024/12/8 16:30:6

          一、選擇題(共30小題,每小題2分,滿分60分)

          • 1.下列對動物類群特征的描述,錯誤的是( ?。?/h2>

            組卷:8引用:8難度:0.9
          • 2.與蚯蚓屬于同一類動物的一組是( ?。?/h2>

            組卷:412難度:0.9
          • 3.河蚌、烏賊、蝸牛都屬于軟體動物,它們的共同特征是( ?。?/h2>

            組卷:3引用:1難度:0.6
          • 4.如圖中屬于無脊椎動物的是( ?。?/h2>

            組卷:77引用:7難度:0.5
          • 5.運動系統的組成主要有骨,關節和肌肉,關于這三者的關系模式圖,正確的是( ?。?/h2>

            組卷:22引用:6難度:0.6
          • 6.下列關于人體運動的產生,正確的敘述是( ?。?/h2>

            組卷:2引用:1難度:0.5
          • 7.下列短語中描述了動物學習行為的是( ?。?/h2>

            組卷:11引用:3難度:0.5
          • 8.在“菜青蟲的取食行為”研究中,為什么要從卵開始進行隔離飼養(  )

            組卷:40難度:0.9
          • 9.下列不具有社會行為的動物是( ?。?/h2>

            組卷:29引用:23難度:0.9
          • 10.“人有人言,獸有獸語”。以下不屬于動物個體間信息交流的是( ?。?/h2>

            組卷:228難度:0.7
          • 11.動物通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解成無機物,這體現了動物在自然界中的哪項作用(  )

            組卷:761難度:0.7

          二、非選擇題(本大題包括讀圖理解,實驗探究、資料分析、綜合應用4個小題,每小題10分,共40分)

          • 33.閱讀下列資料,分析回答有關生物多樣性的問題。
            資料一:我國具有陸地生態系統的各種類型,包括森林、灌叢、草原和稀樹草原、草甸、荒漠、高山凍原等生態系統。黃河小浪底濕地動植物類群豐富,不僅是①魚、②蝦、③蟹、④貝類、⑤蛙等的棲息地,更是鳥類的天堂。水鳥175種,有⑥天鵝、⑦白鷺、⑧鴛鴦等,每年還有成千上萬的越冬候鳥飛臨此地棲息。
            資料二:科學家對全球一些生態系統多樣性價值的估價結果如下表,請分析回答問題。
            生態系統 海洋 熱帶雨林 其他森林 草地 濕地 農田
            單位面積價值[美元/(hm2.a)] 252 2007 302 232 14785 92
            (1)資料一體現了生物多樣性中
             
            的多樣性和
             
            的多樣性。
            (2)資料一中提到的動植物種類繁多,其實質是
             
            的多樣性。其中屬于節肢動物的是
             
            (填編號),屬于恒溫動物的是
             
            (填編號)。
            (3)濕地的單位面積價值
             
            (填“大于”“等于”或“小于”)農田,這為“退耕還湖”策略的科學性提供了依據。
            (4)若熱帶雨林變成單一的經濟林,生態系統的自動調節能力會
             
            (填“增強”或“減弱”),導致其多樣性價值大幅度下降。
            (5)生物多樣性是人類賴以生存和持續發展的物質基礎,“守住青山綠水”,最重要的是保護
             
            的多樣性,這是保護生物多樣性的根本措施。
            (6)“美麗中國,我是行動者?!痹诒Wo生物的多樣性方面我們能做的具體行動有(至少答2點)①
             
            ,②
             
            。

            組卷:7引用:3難度:0.7
          • 34.當前市場上出現的“水果酵素”,是把水果洗凈、切碎,混合一定比例的糖和水,置于干凈的容器中,密封后發酵若干時間制成的。生物小組的同學參加制作泡菜、“水果酵素”等學科實踐活動,體會微生物發酵技術在生活中的應用價值。
            請分析回答下列問題:
            (1)“水果酵素”口感酸甜,略帶酒味,這主要是經過了乳酸菌和
             
            等細菌、真菌的發酵。
            (2)制作泡菜時,需要將調味料加入清水并煮至沸騰,目的是
             
            ,冷卻后將蔬菜等加入泡菜壇,蓋上壇蓋并向壇口凹槽內注入清水,這樣做的目的是讓乳酸菌在
             
            環境中將有機物分解成乳酸。
            (3)“水果酵素”的制作必須在溫暖的地方進行,目的是
             
            。
            (4)“水果酵素”在制作過程中若被霉菌污染,會產生具有強致癌作用的毒素。該霉菌具有細胞核,屬于
             
            生物,繁殖方式是
             

            (5)為了防止食品腐敗變質,你能說出兩種食品保存的方法或措施嗎?①
             
            ,②
             
            。

            組卷:13引用:2難度:0.5
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