2014年廣東省東莞市香市中學(xué)八年級(jí)物理競賽試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題(每題3分,共24分)
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1.隨著“神舟七號(hào)”載人飛船發(fā)射成功,我國已實(shí)現(xiàn)三次載人航天飛行。在火箭推動(dòng)飛船上升階段,航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的,相對(duì)下列哪個(gè)參照物航天員是靜止的( )
A.太陽 B.地球 C.月球 D.飛船 組卷:242引用:92難度:0.9 -
2.下列事例中,屬于避免慣性帶來危害的是( )
A.拍打剛曬過的被子,灰塵脫落 B.錘頭松了,將錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊套在錘柄上 C.汽車在行駛時(shí)要保持一定的車距 D.跳遠(yuǎn)時(shí),助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn) 組卷:1053引用:161難度:0.9 -
3.如圖是2009年6月30日,醉酒超速駕車造成5死4傷的事故車輛,事故后嚴(yán)重變形。汽車變形說明( )
A.汽車受重力的作用 B.力能使物體發(fā)生形變 C.汽車沒有受到摩擦力作用 D.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 組卷:69引用:24難度:0.9 -
4.李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有以下理解,其中正確的是( )
A.投球時(shí),手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行 B.靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 C.用力推小車,小車沒動(dòng),因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/label> D.如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將慢慢停下來 組卷:167引用:58難度:0.9 -
5.用滑輪組勻速提升重物,當(dāng)繩子的自由端被拉下2m時(shí),物體升高了0.5m,被提升的重物的質(zhì)量為20kg.若不計(jì)動(dòng)滑輪重和摩擦阻力,則拉繩子的力應(yīng)為( )
A.40N B.49N C.98N D.5N 組卷:417引用:7難度:0.9 -
6.在日常生產(chǎn)和生活中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng),有時(shí)需要減小壓強(qiáng),在如圖所示的事例中,屬于增大壓強(qiáng)的是( )
A. B. C. D. 組卷:185引用:70難度:0.9 -
7.自從湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子,人們開始研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)。科學(xué)家提出了許多原子結(jié)構(gòu)的模型,在20世紀(jì)上半葉,最為大家接受的原子結(jié)構(gòu)是圖中的( )
A.
西紅柿B.
西瓜C.
面包D.
太陽系組卷:824引用:142難度:0.9 -
8.小明在“造船比賽”中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船,把它們放在盛有水的水槽中,然后往小船內(nèi)放入不同質(zhì)量的物體,它們均能漂浮在水面上,如圖所示。針對(duì)此現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.三只小船受到的浮力相等 B.三只小船底面受到的壓強(qiáng)相等 C.小船所裝物體越重,受到的浮力越大 D.小船所裝物體越輕,受到的浮力越大 組卷:341引用:56難度:0.7
六、綜合能力題(共20分)
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24.學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),幾個(gè)同學(xué)討論怎樣才能將鉛球擲得更遠(yuǎn)。陳平說:“擲出點(diǎn)越高,擲得越遠(yuǎn)”。王力說:“擲出速度越大,擲得越遠(yuǎn)”。李明說:“我們還是通過實(shí)驗(yàn)來探究吧”。
大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想。
猜想1:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球點(diǎn)的高度有關(guān)。
猜想2:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球時(shí)的速度有關(guān)。
猜想3:鉛球擲得遠(yuǎn)近,可能與擲出鉛球的角度(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān)。
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們制作了一個(gè)小球彈射器,如表所示。它能使小球以不同的速度大小和方向射出,彈射方向?qū)λ椒较虻难鼋牵捎晒潭ㄔ阼F架臺(tái)上的量角器讀出。他們通過7次實(shí)驗(yàn)得到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(“射出距離”指水平距離)。實(shí)驗(yàn)序號(hào) 射出點(diǎn)高度
h/m射出速度
v/(m?s-1)射出仰角 射出距離
l/m1 0.5 5 30° 2.9 2 0.5 10 30° 9.6 3 0.5 10 45° 10.7 4 1.0 10 45° 11.1 5 1.5 10 45° 11.5 6 0.5 10 60° 9.1 7 0.5 15 30° 20.7
(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為 、、的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),因?yàn)?。
(2)為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為 、、的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),
(3)為驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為 、、的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),
(4)通過上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為怎樣才能將鉛球擲得更遠(yuǎn)?組卷:13引用:2難度:0.5 -
25.現(xiàn)在小汽車已經(jīng)走進(jìn)了我們的家庭。你觀察到了嗎?小汽車的外型美觀;輪胎上刻有很深的花紋,通過后視鏡可以看清車后的情況;安全帶比較寬;高速行駛的小汽車急剎車時(shí)還要滑行一段距離;急剎車后路面上常常留有黑色的擦痕…
請(qǐng)從短文中找出與下列物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象填在對(duì)應(yīng)的橫線上:
慣性
壓強(qiáng)
能量轉(zhuǎn)化
光的反射組卷:107引用:36難度:0.5