2022-2023學年山東省德州市武城縣魯權屯中學九年級（上）第一次月考化學試卷（10月份）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（共16小題，1-12每題2分，13-16每題3分，36分）
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1．新型冠狀病毒的“防”控措施多種多樣。下列防控措施不涉及化學變化的是（ ）
組卷：59引用：6難度：0.5 -
2．化學是一門以實驗為基礎的科學。下列儀器用途不正確的是（ ）
組卷：466引用：28難度：0.7 -
3．下列圖示實驗操作中，正確的是（ ）
組卷：155引用：58難度：0.9 -
4．根據蠟燭及其燃燒的探究，判斷下列說法中錯誤的是（ ）
組卷：62引用：6難度：0.8 -
5．下列操作正確的是（ ）
組卷：41引用：4難度：0.7 -
6．我們在買西瓜時，會習慣用手指來彈西瓜，根據發出的聲音判斷西瓜是否已經成熟，“用手指彈西瓜”聽聲音判斷，在科學探究中屬于（ ）
組卷：75引用：4難度：0.9 -
7．《環境空氣質量標準》中的PM2.5指標，是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施，能減少PM2.5污染的是（ ）
組卷：23引用：4難度：0.9
三、實驗題（本大題共3小題，共30分）
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22．請根據如圖裝置圖回答問題。
某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：
（1）指出儀器名稱：①；②。
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是（填字母）。你認為該裝置中還缺少，該反應的文字（或符號）表達式為。
（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟：①裝入藥品；②檢查裝置氣密性；③收集氣體；④加熱；⑤停止加熱；⑥移出導氣管。正確的操作順序為（填字母）。
A.①②③④⑤⑥
B.②①③④⑥⑤
C.②①④③⑤⑥
D.②①④③⑥⑤
（4）選用D裝置收集氣體時，表明氣體已集滿的現象是。
（5）若用F裝置收集該氣體，則氣體從端進入。（填“b”或“c”）
（6）實驗結束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內，為什么不會復燃”，請你推測導致這種現象的可能原因（寫一個）。
（7）經查資料可知，NH3的密度比空氣小，極易溶于水，有刺激性氣味。實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體的方法來制取NH3，選用（填字母，下同）裝置作氨氣的發生裝置，最好選用裝置來收集NH3。組卷：12引用：1難度：0.6 -
23．研究性學習小組選擇“過氧化氫生成氧氣的快慢與什么因素有關”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：
【假設】過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑種類有關。
【實驗方案】常溫下，在兩瓶相同體積的過氧化氫溶液中分別加入相同質量二氧化錳和氧化鐵，測量各生 成一瓶（相同體積）氧氣所需要的時間。
【進行實驗】此實驗中宜采用的氣體收集方法是。
【實驗記錄】
【結論】該探究過程得出的結論是實驗編號 反應物 催化劑 時間 1 5% 過氧化氫 a g 二氧化錳 2.0 min 2 5% 過氧化氫 a g 氧化鐵 16.0 min 。寫出實驗 2 中發生反應的符號表達式。
【反思】過氧化氫在常溫下分解緩慢，加入二氧化錳或氧化鐵后反應明顯加快，若要證明二氧化錳和氧化鐵是該反應的催化劑，還需增加驗證它們在化學反應前后和是否改變的實驗。
【拓展】常溫下分解過氧化氫需要催化劑，加熱時分解氯酸鉀也需要催化劑，請寫出二氧化錳催化氯酸鉀 分解的符號表達式：。組卷：11引用：2難度：0.4