試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2020-2021學年陜西省咸陽市秦都區古愚中學七年級(下)第二次月考生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本大題共25小題,每小題1分,計25分。每小題只有一個選項是正確的)

          • 1.如圖是人的生殖及胚胎發育過程簡圖。下列序號及內容對應錯誤的是(  )

            組卷:32引用:3難度:0.7
          • 2.青春期正是學知識、長才干、樹立遠大理想和塑造美好心靈的關鍵時期。對待青春期身體與心理出現的變化,下列做法正確的是(  )

            組卷:5引用:1難度:0.6
          • 3.教育部號召大力開展“豆奶工程”,從營養學的角度分析,這項工程的主要意義是為人體補充(  )

            組卷:108引用:14難度:0.9
          • 4.人體消化淀粉等大分子有機物和吸收小分子營養物質的主要器官是(  )

            組卷:3引用:2難度:0.6
          • 5.人體呼吸系統的主要器官是(  )

            組卷:8引用:27難度:0.5
          • 6.與空氣的成分相比,人體呼出的氣體中氧氣和二氧化碳含量的變化是(  )

            組卷:10引用:1難度:0.6
          • 7.如圖為人體內毛細血管的橫截面示意圖。下列關于該血管特點的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:16引用:2難度:0.5
          • 8.李麗近期經常臉色蒼白,感到胸悶、頭暈,進行血常規檢查后,醫生診斷為貧血,其診斷的依據是(  )

            組卷:46引用:3難度:0.8
          • 9.人體內能運輸營養物質的系統是(  )

            組卷:33引用:1難度:0.5

          二、非選擇題(本大題4小題,共35分)

          • 28.網球運動有利于身心健康,但對人的反應速度和身體機能有較高的要求。如圖甲是神經元模式圖,圖乙是人腦的結構圖,請據圖分析并回答問題:
            (1)神經元又叫神經細胞,包括圖中[①]
             
            和[②]
             
            兩部分。
            (2)在網球比賽中,運動員會根據網球的速度和位置做出判斷,并迅速移動雙腿至合適的位置擊球,在此過程中,發揮關鍵作用的運動中樞位于圖中的[③]
             

            (3)在運動員揮拍擊球的過程中,能維持身體平衡、協調運動的結構主要是[⑤]
             

            (4)人腦中專門調節心跳、呼吸、血壓的結構是圖中[④]
             

            組卷:31引用:2難度:0.4
          • 29.人能對外界刺激作出反應,但是反應速度各不相同,那么反應速度是否與年齡有關呢?小美邀請家人一起做了“測定反應速度”的實驗,實驗過程如下:
            ①由爸爸做測試者,小美、媽媽和奶奶依次做被測試者。
            ②爸爸用手捏住一把尺子上刻度最大的一端,小美將拇指和食指對準這把尺子上刻度值為0的一端。
            ③小美眼睛盯住爸爸的手,一旦爸爸松手,她就盡快夾住下落的尺子。
            ④記錄夾住尺子處的刻度(以手指下緣為準),數據越小,反應速度越快。
            ⑤媽媽和奶奶按照小美的方法依次完成實驗。重復三次上述步驟,實驗數據如表所示:
                     次數
            數據被測者

            第一次

            第二次

            第三次
            小美(13歲) 8.8cm 8.2cm 7.9cm
            媽媽(38歲) 9.6cm 9.3cm 9.5cm
            奶奶(62歲) 10.7cm 9.6cm 10.3cm
            請根據實驗回答下列問題:
            (1)小美作出的假設是:
             

            (2)該實驗的變量是
             

            (3)根據實驗結果,反應速度最快的是
             

            (4)在進行數據分析時,小美計算出每個被試者三次數據的平均值作為最終結果,這樣做的目的是
             

            (5)在實驗過程中,除變量外,其余條件均相同,這遵循了
             
            原則。

            組卷:23引用:1難度:0.4
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正