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          人教新版八年級(jí)上冊(cè)《2.3 聲的利用》2020年同步練習(xí)卷(1)

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(共1小題,每小題3分,滿(mǎn)分3分)

          • 1.利用“B超”可以幫助醫(yī)生確定病人體內(nèi)臟器的情況,這是因?yàn)椋ā 。?/h2>

            組卷:199引用:16難度:0.9

          二、填空題(共1小題,每小題3分,滿(mǎn)分3分)

          • 2.家用轎車(chē)上的“倒車(chē)?yán)走_(dá)”利用了
            原理,它表明聲能傳遞
            。如圖所示為某轎車(chē)的倒車(chē)?yán)走_(dá),當(dāng)探頭發(fā)出的超聲波在0.01s后被接收器接收到時(shí),倒車(chē)?yán)走_(dá)開(kāi)始報(bào)警。若超聲波的傳播速度為340m/s,請(qǐng)你計(jì)算此時(shí)轎車(chē)與障礙物之間的距離為
            m。

            組卷:44引用:11難度:0.7

          三、選擇題(共6小題,每小題3分,滿(mǎn)分18分)

          • 3.如圖所示,將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在揚(yáng)聲器的前方,當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)聲音時(shí),可以看到燭焰隨著聲音的節(jié)奏將( ?。?/h2>

            組卷:45引用:5難度:0.9

          四、填空題(共2小題,每小題3分,滿(mǎn)分6分)

          • 9.利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)2s后收到回波。已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,求:
            (1)此處海水的深度為多少m?
            (2)利用此種方法不能測(cè)量地球和月球之間的距離,這是因?yàn)?!--BA-->
            。

            組卷:336引用:6難度:0.3
          • 10.超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗戶(hù)玻璃震碎,說(shuō)明聲音可以傳遞
            ;利用超聲波探傷的實(shí)質(zhì)是聲音傳遞
            (信息、能量);臺(tái)風(fēng)和海嘯會(huì)產(chǎn)生
            (次聲波、超聲波),建立這種聲波接收站就能對(duì)臺(tái)風(fēng)和海嘯進(jìn)行預(yù)警了。

            組卷:460引用:22難度:0.7
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