2023-2024學年山東省濟寧市泗水縣九年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/10/3 1:0:1
一、基礎知識積累與運用(10分)
-
1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是( ?。?/h2>
A.嘶?。╯ī) 恪守(gè) 虛妄(wàng) 相濡以沫(rú) B.恐嚇(hè) 抹殺(mǒ) 嗤笑(chī) 忸怩作態(tài)(niē) C.篝火(gōu) 搖曳(yè) 娉婷(pīn) 面面相覷(qù) D.妖嬈(ráo) 折本(shé) 矗立(chù) 矯揉造作(jiǎo) 組卷:8引用:3難度:0.9 -
2.下列詞語,書寫完全正確的一項是( ?。?/h2>
A.貿(mào)然 催殘 大發(fā)雷霆 豐功偉績 B.豢養(yǎng) 贓款 走投無路 形銷骨立 C.秘訣 懦弱 休戚相關 心無旁鶩 D.制裁 逃遁 與日具增 自慚形穢 組卷:9引用:3難度:0.9 -
3.下列句子中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
A.我們?nèi)绻豢吹教諟Y明詩文里恬淡自然的美景,卻忽略了作者隱藏在這美景背后深深的苦痛,那實在是買櫝還珠了。 B.為進一步提高服務質量,賓館領導規(guī)定,所有工作人員,對待每一位賓客都要相敬如賓,實行微笑服務。 C.學校第十屆合唱藝術節(jié)上,各代表隊盛裝亮相,振聾發(fā)聵的歌聲充分表達了人們對美好生活的向往之情。 D.葉圣陶先生說,蘇州園林是我國各地園林的標本。今年我到蘇州游覽了幾處園林,覺得果然是名正言順。 組卷:7引用:3難度:0.8 -
4.下列句子,沒有語病的一項是( ?。?/h2>
A.以屠呦呦為代表的中國科學家經(jīng)過不懈的努力,率先發(fā)現(xiàn)并成功提取了青蒿素,顯著降低了瘧疾患者的死亡。 B.駕駛員一直長時間疲勞駕駛,最終發(fā)生了這次令人心痛的交通事故。 C.勞動教育的本質問題不在于學生學習結果的優(yōu)劣,而在于能否建立正確的勞動觀。 D.雙減政策的推廣與實施,撬動了新時代教育改革,讓學校找到了一條特色育人之路。 組卷:60引用:4難度:0.7
四、現(xiàn)代文閱讀(25分)
-
12.閱讀下面的文章,完成問題。
草木深
曉寒??①在我的認知里,村莊的山和水,土地和房屋,各安其間,井然有序。村莊里的草木,沿著時間之足穿過風,穿過雨水,穿過很多東西,從來不知道偷懶,也不會有所偏倚,一生都在通向一條春榮秋謝的路。它們以不同的姿勢貼近村莊,把村莊覆蓋。
??②進入城市以后,我發(fā)覺我小時候的事情早已忘得一干二凈。只記得端午節(jié)時插在大門邊的蘄艾,菖蒲,還有纏繞的葛藤,它們看著我進進出出,有時候像惡作劇一樣,借助穿堂風把泥土的氣息塞進我的呼吸,令我猝不及防。連我自己都覺得不可信,幾種平常的草木,怎么就這樣輕松地收買了我那一段記憶?
??③草木毫不費力地占領了我記憶的一端,但那時的我厭倦它們,拿著刀去砍它們,背著鋤頭去鏟,用手使勁拔,連根拔掉。我大概還想過,要是能像趕牛羊一樣,把村莊里的草木趕得一根不剩,只留下純粹的莊稼,一條條光溜溜的泥巴路,天與地之間坦蕩如砥,這樣,村莊里的人便能省略大把的汗水。
??④就在我開始構思這個宏大理想的時候,我的喉嚨突然痛了起來,痛得連喝水都要小心翼翼。祖父見了,從山上挖來一種樹根熬成水端到我面前,笑著說趕緊喝了吧,喝了就好了。當時我并不相信這種土辦法能瓦解我的疼痛,我切一段稻草當吸管,一點點吸進去,苦,澀,酸,好像所有人類難以接受的味道都集中在這水里,弄得我頭暈目眩。只是沒想到幾天后,竟奇跡般地好了。
??⑤從那時起,我感到了草木的神秘,我覺得它們的身上蘊藏著一股強大的力量。我開始審視周圍的草木,村莊里到底有多少草木呢?到處都是,從一座山頭撲向另一座山頭。我想它們大約是被風吹來的。它們落戶以后,忙著開疆拓土,攻占所有的空隙,連一條石頭縫都不放過。它們帶著露水,披著煙靄,把村莊攪在懷里。村莊累了,困了,就躺在它們的懷抱之中,草木歌唱,歌聲把村莊帶進沉沉的夢鄉(xiāng)。
??⑥祖父有一雙巧手,他會用稻草和梧桐樹皮打草鞋,還會用山棕織蓑衣,用箬葉織斗笠。我看過他織蓑衣,用一個五齒耙把棕片撕扯成絲,弄一點水把手掌打濕,將絲搓成一根根細細的繩子,然后在屋坪里打開一床曬墊,把棕片鋪好,操起鋼針飛針走線。他半蹲著,身子往一側傾,右手不停地來回,鋼針和繩子隨著他的手穿過來繞過去,像一個老漁夫在織網(wǎng)一樣。偶爾他也會站起來打量自己的作品,似乎在想哪里要擋風,哪里要遮雨。陽光把祖父的影子壓彎,他再一次穿針引線,好像要把陽光也一起織進去,用儲存的陽光來驅趕風雨。外出干農(nóng)活,穿戴祖父織的蓑衣斗笠,我成了江南的“蓑笠翁”,風雨不止一次拖拽著寒冷,疲憊,在天空之下洶涌而來,試圖淹沒一切。而每一次,我都憑著草木構筑的溫暖,從容地穿過了層層疊疊的糾纏。
??⑦母親會在一家人閑著的時候,突然從屋角搬出一壇浸熟的野柿子,或者一大把板栗,煮熟的苦珠,一袋子酸棗糕。餐桌上也經(jīng)常變換花樣,一碗香噴噴的蘑菇、橡子豆腐,一盆子艾葉粑粑。日子困頓,母親以一個母親的力量為一家人驅逐著貧窮的陰影。霜降時節(jié),父親照舊從對面的山上挑回來一筐筐木炭,木炭烏黑,每一根都閃著光澤,還保留著樹干的雛形,一根根木炭在寒冬里復活,變成亮堂堂的爐火,變成臘肉的香,最終以一種笑容的形式停留在我們的臉上。
??⑧草木賜予了我們一種不可復制的生活,成為我們獲取快樂的源頭,離開了草木,我們只能接受生活的種種非難,即使愿意傾我所有,也難以抵御接踵而來的黯淡和荒蕪。
??⑨時間固執(zhí)地改變著一切,草木長高,村莊變矮,我在草木之下勞作,歇息,枕著泥土仰望草木,我看到陽光從它們身上流過,鑲上一層綠油油的底色,我看到雨在上面冒出白煙,我看到不斷改變的色彩,如同一萬只蝴蝶的跌落,那是大地之上的一場蝴蝶雨。村莊屬于草木,草木也屬于村莊,我們把自己交給草木,在草木的深處皈依。
(選自《人民日報》,有刪改)(1)通讀全文,根據(jù)提示,按照文章順序概括“草木”對我的生活的影響。
①草木繁茂生長,把村莊帶入夢鄉(xiāng)。
②
③母親將草木做成美食,豐富我們的餐桌。
④
(2)品味語言,回答下面問題。
①從修辭手法的角度,賞析第⑤段畫線句。
它們落戶以后,忙著開疆拓土,攻占所有的空隙,連一條石頭縫都不放過。
②結合語境,賞析第⑦段中加點詞語。
日子困頓,母親以一個母親的力量為一家人驅逐著貧窮的陰影。
(3)結合文章內(nèi)容,談談你對第⑥段畫線句“陽光把祖父的影子壓彎,他再一次穿針引線,好像要把陽光也一起織進去,用儲存的陽光來驅趕風雨”的理解。
(4)結合全文,說說我對草木的情感態(tài)度變化,并分析其在文章結構和內(nèi)容方面的作用。組卷:60引用:3難度:0.5
五、寫作(40分)
-
13.閱讀下面的材料,按照要求作文。
2022年10月1日,在女籃世界杯決賽上,中國女籃以61:83的比分獲得亞軍。這是中國女籃自1994年世錦賽以來,時隔28年再次獲得亞軍,追平球隊歷史最佳戰(zhàn)績。優(yōu)異戰(zhàn)績的背后,是隊員們?nèi)諒鸵蝗湛菰锏母邚姸鹊挠柧殻矣柧毩看蟮匠H穗y以想象。隊員們經(jīng)常一個動作連續(xù)訓練很長時間,直到超越技術標準、非常嫻熟且完全到位。當選本屆世界杯最佳中鋒的韓旭表示,中國女籃的訓練強度和訓練量,讓與之對決的美國WNBA的隊員們都不敢相信,并為之嘆服……
請你根據(jù)閱讀后的聯(lián)想、感悟或思考,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。
要求:
①在材料含意范圍內(nèi)立意;
②除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;
③不得抄襲或套作;
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等信息。組卷:7引用:3難度:0.5