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          2012-2013學年浙江省寧波市慈溪市云龍中學高二(上)期中通用技術試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單項選擇題(35題,每小題2分,共70分).

          • 1.一戰之前,德國化學家哈伯因研究合成氨和硝酸而享譽世界,一方面糧食大幅度增產,另一方面制造出炸彈.后來,他為希特勒政府研究氯氣罐、芥子氣,這成為希特勒發動第二次世界大戰作了堅強的基礎,哈伯是毀掉人類文明社會的兇手之一.這說明了技術的(  )

            組卷:11引用:2難度:0.9
          • 2.在國務院下發的《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》中規定,自2008年6月1日起,所有超市、商場、集貿市場等商貿零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋.這是因為塑料袋的使用(  )

            組卷:12引用:1難度:0.9
          • 3.人類對電的需求量越來越大,從《中國能源統計年鑒》中1980-2002年的統計中發現中國能源需求中的電力需求的增速遠遠超過其它能源的需求。從資源利用的可持續性角度來看,應當重點發展(  )

            組卷:30引用:7難度:0.9
          • 4.為了2008年北京奧運會會徽不受侵犯,該公司應進行技術的(  )認證。

            組卷:23引用:4難度:0.7
          • 5.目前,汽車一般都配備了安全氣囊,有的汽車還配備了頸部保護頭枕,從人機關系角度分析,這些設計的作用是(  )

            組卷:5引用:1難度:0.9
          • 6.如圖所示是一款環保電動概念車,它的車架上安裝了太陽能電池板,車輪上裝有風力發電機,放在陽光足、風力較大的地方即可充電.關于這款設計,以下說法不正確的是(  )

            組卷:23引用:13難度:0.9
          • 7.北京2008年7月5日開始施畫奧林匹克專用車道,設計長安街、二環、四環、五環等道路.自7月20日啟用,至9月20日停止.據悉,奧運賽時,該專用車道二十四小時運行.這體現實現人機關系的目標是(  )

            組卷:12引用:6難度:0.9
          • 8.下列活動是科學活動的是(  )

            組卷:40引用:11難度:0.9
          • 9.據浙江某報紙報道,手工操作的老式的家用縫紉機價格只有100多元,而浙江某民營企業家與中科院計算所合作,利用先進的電腦技術,設計了一款家用電腦縫紉機,可以賣到7000多元.這種新的縫紉機上有一個USB接口,只要插上U盤,縫紉機就會自動將U盤中的圖案繡到布料上.這個案例主要說明了(  )

            組卷:45引用:16難度:0.9
          • 10.學校宿舍中床的寬度一般設計為1米,比普通學生的人體寬度尺寸大,這在設計中考慮到了(  )

            組卷:7引用:1難度:0.7
          • 11.如圖所示的幼兒浴盆,具有以下設計特點,其中主要體現了信息交互的是(  )

            組卷:14引用:11難度:0.9
          • 12.為了解決黃河下游泥沙淤積問題,小浪底水庫每年都要用一定比例的水、沙以一定的速度沖擊河道.在實際放水之前,科技人員通過電腦模擬測試等試驗,得到確定有效的水、沙比例及水流速度.該試驗屬于(  )

            組卷:16引用:7難度:0.7

          二、非選擇題:(36題5分,37題12分,38題13分)

          • 37.武廣高速鐵路是我國首條設計時速350km的描客運專線,它有以下特點:①時速是目前世界高速鐵路商業運營的最高速度;②車內寬敞、明亮、通透;③振動和噪音符合國家標準要求;④在路基面和地基中埋設儀器,精確測量路基變形,并能自動報警;⑤列車上裝有速度檢測裝置,能夠向旅客實時顯示列車運行速度;⑥車內溫度、濕度、空氣質量可自動調節,座椅可旋轉;⑦運行控制系統能保證前后列車有必要的安全距離,有效防止列車追尾事故;⑧超大載客量,發車時間間隔短,年旅客輸送量可達數億人次。請根據上述特點回答以下問題(在橫線處填寫合適的序號):
            (1)實現了人機關系高效目標的有
             
             

            (2)實現了人機關系安全目標的有
             
             

            (3)實現了人機關系舒適目標的有
             
             

            組卷:13引用:7難度:0.3
          • 38.設計題:
            小黃發現同學們在課桌上放置的水杯易被碰倒,于是構思了如圖乙所示的杯托,可以夾持在課桌(圖甲所示)面板的邊沿。他分析該方案,發現了以下問題:
            ①僅依靠U形槽夾持,杯托容易脫落。
            ②杯子放在杯托的凹陷處,還是容易被碰倒。
            ③杯托占用過多通道空間。
            請你重新設計一個夾持在課桌面板邊沿的杯托,要求杯子取放方便,并解決上述問題。完成下列各題。
            (1)在設計之前需要收集相應的信息,下列信息中:
            ①桌子高度;②面板的厚度;③面板外伸部分的尺寸;④桌面的大小;⑤杯子的形狀與尺寸;⑥杯子的材料。
            你認為需要收集的是
             
            。(在有“橫線”處填上相應的字母)
            A.①②③
            B.②③⑤
            C.③④⑤
            D.④⑤⑥
            (2)制作完成后需要對杯托進行技術試驗,這些試驗包括:
            ①與桌子的連接是否牢固的試驗;
            ②杯子取放是否方便的試驗;
            ③杯子放在杯托上是否穩定的試驗;
            ④夾持是否方便的試驗;
            其中屬于強度試驗的是
             
            。(在有“橫線”處填上相應的序號)
            (3)用草圖表達你的設計方案,必要時用文字說明。(注:畫的與提供參考圖一樣不得分)

            組卷:8引用:1難度:0.1
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