2021-2022學年福建省龍巖市新羅區龍巖蓮東中學與龍鋼學校教育集團八年級(下)第一次段考道德與法治試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的答案)
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1.閱讀下列思維導圖,按順序補充①②③④對應的文字內容,正確的是( )
A.規范權力運行 國家權力屬于人民 治國安邦的總章程 憲法核心價值追求 B.治國安邦的總章程 規范權力運行 國家權力屬于人民 憲法主要內容 C.規范權力運行 治國安邦的總章程 國家權力屬于人民 憲法主要內容 D.治國安邦的總章程 國家權力屬于人民 規范權力運行 憲法核心價值追求 組卷:78引用:6難度:0.7 -
2.從嘉興南湖上的紅船走來,到今天領航“復興號”巨輪破浪前行,中國共產黨自誕生之日起,就自覺地把人民幸福、民族復興的大任扛在肩上,不忘初心,牢記使命。以下對中國共產黨的認識正確的是( )
①黨領導是中國特色社會主義最本質的特征
②黨的根本宗旨是全心全意為人民服務
③堅持黨的領導是我國的根本政治制度
④中國共產黨以民族復興為根本活動準則A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:9引用:5難度:0.7 -
3.2021年7月1日,習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上說:“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。”江山就是人民、人民就是江山( )
①說明國家保障公民的一切利益
②是由我國的國家性質決定的
③彰顯了人民當家作主的地位
④表明我國人權內容的廣泛性A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 組卷:33引用:8難度:0.7 -
4.根據如圖示,我們可以認識到( )
A.憲法的實施需要加強監督 B.憲法是其他法律的立法基礎 C.憲法規范國家權力的運行 D.憲法尊重和保障人權. 組卷:18引用:1難度:0.8 -
5.毛澤東指出:“一個團體要有章程,一個國家也要有一個章程,憲法就是一個總章程,是根本大法。”據此,對下列各項之間關系描述正確的是( )
①中國共產黨的領導
②憲法
③全國人民代表大會
④其他國家機構A.①→②→④→③ B.②→①→③→④ C.②→③→①→④ D.③→②→①→④ 組卷:192引用:20難度:0.7 -
6.民主集中制是我國國家機構組織和活動的重要原則。下列做法中能體現這一原則的是( )
①某村召開村民大會,投票選舉村民委員會成員和討論村規民約
②廣東省政府按照國務院的部署和要求開展防控新冠肺炎疫情工作
③國務院總理李克強在第十三屆全國人民代表大會第四次會議上作政府工作報告
④交警依據道路交通安全法對違停的王某處以200元罰款A.①② B.②④ C.①③ D.②③ 組卷:22引用:2難度:0.8 -
7.習近平總書記強調,各級領導干部自覺擔當領導責任和示范責任,要堅持法治、反對人治對憲法法律始終保持敬畏之心,帶頭在憲法法律范圍內活動。嚴格依照法定權限、規則、程序行使權力、履行職責。這告訴我們( )
A.憲法約束和限制人們的活動自由 B.不按法定程序行使權力必受刑罰 C.行使權力必須嚴格按照法定方式 D.規范權力運行會阻礙辦事的效率 組卷:23引用:4難度:0.8 -
8.2021年7月16日至8月31日,國務院“互聯網+督查”平臺小程序重點圍繞減稅降費助企發展、擴內需保就業保民生、深化“放管服”改革優化營商環境、推進創新驅動發展等方面,征集對黨中央、國務院決策部署假落實、虛落實、打折扣、搞變通,嚴重侵害企業和群眾合法權益,有令不行、有禁不止以及不作為、慢作為、亂作為等方面問題線索。此舉有利于( )
①政府決策的民主化、科學化
②公民直接行使管理國家和社會事務的權力
③保障公民的言論自由,讓公民在互聯網上任意表達想法
④加強對政府權力運行的制約和監督,讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:15引用:3難度:0.6 -
9.肖麗同學在一部法律中看到以下條文:“社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。”中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。”“國家保護和改善生活環境和生態環境,防治污染和其他公害。”這部法律是( )
A.《中華人民共和國環境保護法》 B.《中華人民共和國憲法》 C.《中華人民共和國國家安全法》 D.《中華人民共和國教育法》 組卷:197引用:41難度:0.9 -
10.高空拋物誰來擔責?老人摔倒要不要扶?高鐵“霸座”怎么辦……《民法典》對百姓關注的這些熱點問題作了回應。根據《憲法》制定的《民法典》,適應中國特色社會主義發展要求,充分表達了憲法精神。這說明( )
A.民法典是國家的根本法 B.憲法規定了國家生活中的全局性、根本性問題 C.憲法是其他法律的立法基礎和立法依據 D.憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格 組卷:172引用:14難度:0.8
二、非選擇題(共五大題)
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30.八年級(1)班準備布置“圖說憲法”宣傳欄。以下是小閩的初步設計,請你運用所學知識與他-起完成后續各項探究任務,為“圖說”配上文字說明材料。
(1)“憲法原則”欄目中《新冠疫苗全民免費》和《開門立法》兩幅漫畫分別體現我國憲法的什么原則?
(2)請在“憲法地位”欄目闡釋如何理解“法律體系像這棵大樹,憲法是它的主干”。
(3)請在“憲法晨讀”欄目說明開展憲法晨讀活動有什么重要意義。
(4)請在“憲法宣誓”欄目分析為什么必須建立憲法宣誓制度。組卷:13引用:1難度:0.3 -
31.[認識權利 履行義務]
具有正確在權利義務觀念,是現代人的基本素質。為了增強這一觀念,某班在老師的組織下準備召開主題班會,班長展示了一則材料:
早晨,八年級學生盧勇背起書包上學。午飯后,盧勇到郵局寄信回校的路上,看到有兩名社會青年在持刀敲詐勒索一名低年級的同學,盧勇急忙到附近的公用電話亭撥打“110”報警。下午放學后,盧勇用自己的零花錢給生病的媽媽買了一塊她喜歡吃的蛋糕。晚上,他就前兩天在社會調查中了解到的餐館浪費嚴重的現象,向有關部門提出綜合治理的書面建議。
(1)在盧勇的一天中,他享有的權利有
(2)活動中,同學們就“公民自覺履行法定義務的要求”紛紛在微博上留言。運用依法履行義務的知識,聯系實際說明中學生應怎樣做到厲行節約、反對浪費。
(3)從權利與義務關系的角度,說說你從此次活動中獲得的啟示。組卷:4引用:1難度:0.4