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          2022年江西省撫州市崇仁縣小升初語文試卷

          發布:2024/12/13 22:30:2

          一、基礎積累與運用。

          • 1.根據拼音寫詞語。
                  中國是一個詩的國度,詩的歷史yōu  jiǔ
             
            。西周初至春秋中葉的《詩經》和戰國后期的《楚辭》,在文學史上并領“風騷”,并垂范后世。習近平總書記對中華傳統文化包括古典詩詞的chuán  chéng
             
            發展十分重視。他不但在多次重要講話中強調要加強對中華優秀傳統文化的wā  jué
             
            和闡發,激活其內在的強大生命力,還經常在講話和文章中引用古典詩詞、名篇名句,展現其治國理政的誠摯與zhì  huì
             
            、胸襟與自信。

            組卷:5引用:1難度:0.7
          • 2.下列加點字的讀音都相同的一組是(  )

            組卷:3引用:1難度:0.8
          • 3.下列詞語中,沒有錯別字的一項是(  )

            組卷:6引用:1難度:0.7
          • 4.下列句子中,沒有語病的一項是(  )

            組卷:9引用:1難度:0.7
          • 5.下列各句中,加點的成語使用不恰當的一組是(  )

            組卷:7引用:1難度:0.7

          二、閱讀。

          • 15.課外閱讀,完成下面練習題。
            蝸牛很“牛”      ①在很多人眼里,蝸牛是羸弱的小動物,它們行動遲緩、不堪一擊,遇到天敵,幾乎只能坐以待斃。
                  ②然而另一個不爭的事實是,蝸牛是世界上分布最廣、數量最多的動物之一,它們遍布世界各地,森林、草地、池塘、沼澤、高山、平地、丘陵等地隨處可見其蹤影,甚至在一些高寒地區也能發現它們笨拙但堅定的身影。一個種群能如此繁盛,一定與其強大的適應力有關。其實,在適應環境方面,蝸牛是一個不折不扣的強者。
                  ③蝸牛足部有一個特殊的結構,被稱為活板,就相當于蝸牛殼的大門。蝸牛一旦預感到危險,就會把自己的身體縮回蝸牛殼中,用活板封住蝸牛殼的口,形成一個密閉的空間。直到它感覺到警報解除,才會再次出來活動。那么蝸牛在殼中一次能待多久呢?幾個小時,幾天,幾個月,甚至幾年都有可能。躲在殼里的蝸牛可以將自己的代謝速率降到極低的程度,僅僅能維持呼吸、循環等最基本的生命活動。曾經有人將一只被認為死去的蝸牛制成標本,沒想到四年之后,當他把這只標本拿到濕潤的環境中時,這只蝸牛竟然從殼中鉆了出來,在眾目睽睽之下閑庭信步起來。
                  ④在日本,有一種叫蚤蝸牛的蝸牛,它們可以“遷徙”——從一座島嶼遷移到數百公里甚至上千公里的另一座島嶼上。大家都知道,蝸牛行動極其遲緩,每天的生活區域通常只有幾平方米,蚤蝸牛難道能借助于神秘力量“飛”到幾百公里以外的地方?
                  ⑤科學家最終揭開了謎底。有一種叫暗綠繡眼的鳥特別喜歡吃微小的蚤蝸牛,但有一小部分的蝸牛被鳥吞食之后,能忍受住鳥兒的消化液,最后隨糞便被鳥兒排出體外而逃生。日本研究人員裕也一郎說:“我們發現大約有15%的小蝸牛經過鳥兒的消化后,仍然能活著。受到地域限制的無翼陸生無脊椎動物,尤其是蝸牛為什么能夠遷移到很遠的地方?也許通過以下解釋可以揭開這個謎底——它們借助鳥兒的足、腸胃,抑或是龍卷風,被散布到更加廣闊的區域。”動物的消化液腐蝕性極強,能將鋼鐵溶化,一些看似弱不禁風的蝸牛卻能在其中安然無恙,并借助“鳥的翅膀”成功地擴展了自己的“勢力范圍”,不能不說這是一種別出心裁的生存策略。
                  ⑥在我們的意識中,快速、攻擊、兇猛是強者的象征,但自然界的邏輯似乎并不如此,不然,緩慢
             
            羸弱
             
            渺小的蝸牛為何也能在
             
            優勝劣汰
             
            的叢林法則下生生不息
             

            (1)給文章最后一個自然空白的地方打上標點符號。
            (2)文中的“活板”指的是
             

            (3)在文中找出下列詞語的近義詞。
            笨重一一
             
                    微小一一
             

            (4)根據文章內容,蝸牛在殼中一次能待很久的原因是
             

            A.蝸牛會把自己的身體縮回蝸牛殼中。
            B.蝸牛能將自己的代謝速率降到極低的程度。
            C.蝸牛行動極其緩慢,每天的生活區域很小。
            D.活板封住蝸牛殼的口,形成密閉空間。
            (5)蚤蝸牛能夠“遷徙”的原因是什么?
             

            A.蝸牛天生就具有神奇的力量。
            B.蝸牛成功拓展自己的“勢力范圍”。
            C.蝸牛借助鳥兒或龍卷風散布生存。
            D.蝸牛能飛到幾百公里以外的地方。
            (6)從哪里看出蝸牛很“牛”?結合文章內容至少寫出三個方面。
             

            (7)“我們發現大約有15%的小蝸牛經過鳥兒的消化后,仍然能活著。”這句話中的“大約”可以去掉嗎?為什么?
             

            組卷:25引用:1難度:0.4

          三、習作天地。

          • 16.好的故事能引人入勝,好的故事能啟迪思考,好的故事能溫暖人心……讓我們也來寫一寫好的故事吧!請聯系自己的生活實際,寫寫自己經歷過的一個美好的故事。注意圍繞中心意思來寫,盡可能把情節寫得吸引人,寫出自己的真情實感。題目自擬,450字左右。修改文章時要使用修改符號。(注意不出現真實學校及姓名 )

            組卷:2引用:1難度:0.5
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