2022-2023學年山東省德州市寧津縣張學武中學八年級(下)第二次月考語文試卷
發布:2024/9/3 4:0:8
一、詩文默寫。(10分)
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1.填空。
(1)八月湖水平,
(2)俄頃風定云墨色,
(3)
(4)蒹葭萋萋,
(5)祗辱于奴隸人之手,
(6)杜甫詩“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”形象地描繪出洞庭湖的壯闊之美,孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》的“
(7)中華傳統文化常常講究曲折美、層次美,《題破山寺后禪院》中,能表現這種美學思想的兩句詩是:
(8)《賣炭翁》中,作者通過“一車炭,千余斤”之重與“組卷:16引用:1難度:0.9
二、閱讀。(64分)
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2.閱讀下面文字,完成問題。
【甲】??那吮吸著筑路隊血液的腸傷寒也在悄悄地向保爾本人進攻,但是他健壯的身體仍在抵抗它。一連五天他都強打精神,掙扎著從鋪著麥秸的水泥地上爬起來,跟別人一道去上工但無論是那件暖和的皮短大衣,還是A送給他的那雙已經套在凍壞的雙腳上的氈靴,都幫不上他的忙了。
【乙】??青春獲得了勝利。傷寒沒能奪走保爾的生命。這已是他第四次死里逃生。臥床一個月之后,蒼白消瘦的保爾已能夠勉強站起來,顫巍巍地扶著墻壁,試著在房間里走動了。他讓母親攙扶著走到窗口,向街上望了很久。雪已開始融化.雪水匯成的小水洼在陽光下閃閃發亮。外面已經是冰雪消融的早春天氣了。
??緊靠窗戶的櫻桃樹枝上,神氣活現地站著一只灰胸脯的麻雀,它不時用機敏的小眼睛偷看保爾一眼。
??“怎么樣,冬天咱們總算是熬過來了吧?”保爾用手指敲敲窗戶,低聲說。
(【甲】【乙】兩文均節選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)(1)下列對保爾的成長排序正確的一項是
①保爾參加筑路時患上傷寒
②保爾與白軍戰斗時腿部負傷
③保爾歷盡艱辛完成《暴風雨所誕生的》
④保爾接受朋友傳播的革命道理
A.④③②①
B.③④①②
C.④②①③
D.③②①④
(2)甲文中的A是保爾的精神導師和領路人,A是誰?保爾從A身上學到了什么?
(3)書名是一部作品的眼睛。請結合原著具體容,簡要賞析《鋼鐵是怎樣煉成的》書名的含義。組卷:37引用:1難度:0.6 -
3.閱讀下面古詩,完成問題。
浣溪沙①?堤上游人逐畫船
(宋)歐陽修
堤上游人逐畫船,拍堤春水四垂天②。綠楊樓外出秋千。
白發戴花君莫笑,六幺③催拍盞頻傳。人生何處似尊④前!【注】①此詞是歐陽修貶官潁州時所寫。②四垂天:天幕仿佛從四面垂下,此處寫湖上水天一色的情形。③六幺:又名綠腰,唐時琵琶曲名。④尊:同樽,古代的盛酒器具。
(1)這首詞的詞牌名是
(2)上片中的“出”字極為精妙,請賞析其表達效果。
(3)下片最后一句抒發了詞人怎樣的內心情感?組卷:9引用:1難度:0.5
三、綜合性學習。(16分)
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9.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”體現了范仲淹的家國情懷,“天下興亡,匹夫有責”體現了顧炎武的家國情懷……不同時代的家國情懷有不同的表達方式。對此,我校開展了一系列以“家國天下”為主題的活動,請你參加活動并按要求完成任務。
(1)
①身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄。
②此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。
③黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。
④死去元知萬事空,但悲不見九州同。
⑤茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。
以上是同學們為制作本次主題活動的黑板報所收集到的部分素材,其中與本次主題不符的一項是
(2)
通知各位同學:
對新時代學生來說,熱愛祖國是立身之本、成才之基,是人生當中必須系好的一粒“扣子”。【甲】為了更好地落實“愛國”思想教育,校學生會決定于4月22日下午在學校階梯教室開展“家國天下”,屆時將舉行詩歌朗誦比賽,【乙】請大家活躍參加。
2022年4月15日
校學生會①通知有一處格式錯誤,請提出修改意見:
②【甲】處畫線句子成分殘缺,請提出修改意見:
③【乙】處畫線句子搭配不當,應修改為:
(3)活動在同學們積極的討論中接近尾聲,但大家都意猶未盡,希望能夠圍繞本次主題組織更多的后續活動。因此,請你再設計兩項活動。
活動一:詩歌朗誦——吟誦家國情懷,歌頌時代榜樣
活動二:
活動三:組卷:17引用:3難度:0.9
四、作文。(60分)
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10.閱讀下面的文字,按要求作文。
??學校將開展以“青春”為主題的演講活動,請聯系自己的經歷與思考,寫一篇演講稿。
??題目:青春的模樣
??附:
??青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!——雷鋒
??青春并不是指生命的某個時期,而是指一種精神狀態。——塞?厄爾曼
??白日莫閑過,青春不再來。——林寬
??要求:
(1)立意積極向上,有真情實感;
(2)卷面整潔,書寫認真,不少于600字;
(3)文中不得出現真實的姓名、校名。組卷:6引用:2難度:0.5