2020-2021學年浙江省杭州市建德市梅城中學九年級（上）月考科學試卷（11月份）

一、選擇題（本大題共60分，每小題3分。每小題只有一個選項符合題意）

• 1．人們對事物的認識常需經(jīng)歷一個不斷修正和完善的過程，如對酸的認識就是如此．下列各項是不同時期對酸的認識，其中與我們現(xiàn)在所學酸的定義最相近的是（　　）

  A．有酸味的物質(zhì)

  B．一切酸中都含有氧

  C．只有氫才是酸不可缺少的元素

  D．與堿作用時失去原有性質(zhì)的物質(zhì)
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 2．檸檬酸（C₆H₈O₇）是一種在自然界中分布很廣的有機酸，在柑橘屬的水果中檸檬酸的含量較高。檸檬酸在水溶液中可以解離出來H⁺，從而呈現(xiàn)酸性，主要用于食品工業(yè)和精細化工領域，下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應的是（　　）

  A．Mg

  B．Fe2O3

  C．NaOH

  D．CO2
  組卷：15引用：3難度：0.5

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• 3．擬晶是一種具有凸多面體規(guī)則外形但不同于晶體的固態(tài)物質(zhì)。Al₆₅Cu₂₃Fe₁₂是20世紀發(fā)現(xiàn)的幾百種擬晶之一，具有合金的某些優(yōu)良物理性能。有關這種擬晶的說法錯誤的是（　　）

  A．Al65Cu23Fe12中三種金屬的化合價均可視作零

  B．Al65Cu23Fe12溶于過量的稀鹽酸時共生產(chǎn)兩種鹽

  C．Al65Cu23Fe12屬于導體且硬度可能比金屬 Al、Cu、Fe 都大

  D．Al65Cu23Fe12是一種具有優(yōu)良性能的有機合成材料
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 4．小科在碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，然后再滴入適量經(jīng)過稀釋的硫酸溶液．該實驗過程的操作如圖所示．下列有關操作與目的分析均正確的是（　　）
  

  A．甲中試劑瓶標簽正對手心，是為了防止手被腐蝕

  B．乙中將滴管伸入試管內(nèi)，是為了防止試劑滴落到試管外

  C．丁中試劑瓶蓋倒放在桌面上，主要是為了避免瓶中試劑受污染

  D．戊中將水緩緩倒入濃硫酸并攪拌，是為了防止局部過熱引起酸液飛濺
  組卷：35引用：12難度：0.5

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• 5．下列關于能量的說法正確的是（　　）

  A．小孩從滑梯上滑下，機械能不變

  B．太陽的巨大能量是內(nèi)部核聚變產(chǎn)生的

  C．核電站中的能量轉(zhuǎn)化順序是：核能→化學能→內(nèi)能→機械能→電能

  D．一個物體已做過的功越多，說明這個物體具有的能越多
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 6．在①二氧化碳②酚酞試液③稀鹽酸④硫酸鈉四種物質(zhì)中，能和氫氧化鋇作用且表現(xiàn)出了“堿的通性”的組合是（　　）

  A．①②③④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 7．向一定質(zhì)量的AgNO₃、Fe（NO₃）₂混合溶液中加入m克Zn粉，充分反應后過濾，將濾渣洗滌、干燥、稱量，所得質(zhì)量仍為m克。下列說法正確的是（　　）

  A．濾液一定呈無色

  B．濾液中一定含F(xiàn)e（NO3）2和Zn（NO3）2

  C．濾渣中一定含F(xiàn)e

  D．濾渣滴加稀鹽酸一定無氣泡產(chǎn)生
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 8．下列除雜方法不正確的是（　　）
  

  選項	物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）	除雜方法
  A	Cu（Zn）	加入足量的硫酸銅溶液，再過濾、洗滌、干燥
  B	CO2（CO）	在足量的氧氣中點燃
  C	CaCl2（HCl）溶液	加入過量的碳酸鈣，過濾
  D	KCl[Fe2（SO4）3]溶液	加入適量的氫氧化鋇溶液，過濾

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 9．如圖是吊車起吊貨物的結構示意圖，伸縮撐桿為圓弧狀，工作時它對吊臂的支持力始終與吊臂垂直，使吊臂繞O點緩慢轉(zhuǎn)動，從而將貨物提起。下列說法正確的是（　　）

  A．吊臂是一省力杠桿，但要費距離

  B．吊臂是一個費力杠桿，但可以省功

  C．勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿支持力的力臂變小

  D．勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿支持力漸漸變小
  組卷：17引用：3難度：0.5

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• 10．類推是學習化學時常用的思維方式。以下類推結果正確的是（　　）

  A．化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

  B．堿溶液能使酚酞試液變紅，則氫氧化銅能使酚酞試液變紅

  C．有機物都含有碳元素，則含有碳元素的物質(zhì)一定是有機物

  D．碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生，則與酸反應產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定屬于碳酸鹽
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 11．下列關于能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移說法正確的是（　　）

  A．為車胎打氣時，氣筒壁發(fā)熱與熱機的做功沖程一樣，均是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

  B．燃料燃燒過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學能的過程

  C．熱傳遞過程中，熱量從內(nèi)能多的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能少的物體

  D．充氣氣球開口放氣在空中飛舞，氣體將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，氣體對外做功了
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 12．三個和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能詳，甲圖中和尚們商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑兩小桶，瘦和尚和小和尚兩人合抬一大桶，以下說法中不正確的是（　　）

  A．乙圖中水桶B向下沉，為保持水平平衡，胖和尚可以將他的肩往后移動一點距離

  B．乙圖中水桶B向下沉，為保持水平平衡，胖和尚可以將后面水桶B往前移動一點距離

  C．丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負擔，可以讓瘦和尚往前移動一點距離

  D．丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負擔，可以將水桶往前移動一點距離
  組卷：24引用：2難度：0.5

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四、解答題（本大題共32分）

• 36．學習酸堿中和反應時，很多同學對其產(chǎn)生探究興趣。
  （1）甲同學將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，于是他得出酸堿中和反應是放熱反應的結論。乙同學認為甲同學推理不合理，理由是

   

  。
  （2）乙同學為了驗證甲同學的結論，將實驗加以改進：將稀硫酸慢慢滴入裝有 20g 質(zhì)量分數(shù)為 10%的氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出反應后溶液的溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖所示：
  ①由圖知，B 點表示的含義是

   

  ；C 點時溶液中所含陽離子

   

  （填“離子符號”）。
  ②根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，求所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 37．垃圾分類及利用垃圾發(fā)電和產(chǎn)生沼氣等是目前世界各國處理垃圾的常用辦法。當垃圾中的生物體在缺乏空氣的條件下腐爛時，會放出一種氣體，我們把它稱為沼氣。沼氣通常含有 60%的甲烷（CH₄），其余的大部分是CO₂。沼氣是很好的燃料，可用于家庭烹調(diào)、取暖和照明。目前我國農(nóng)村中建造了大量的沼氣池產(chǎn)生沼氣，據(jù)測算，平均每立方米大小的沼氣池一天產(chǎn)生沼氣量是0.2立方米。而每立方米的沼氣可以供6口之家三餐的烹調(diào)所用，可以使3噸的卡車運行3千米，可以點亮60瓦電燈工作6小時。請問：
  （1）甲烷是一種

   

  （選填“有機物”或“無機物”）。
  （2）每立方米的沼氣最多可轉(zhuǎn)化為

   

  焦的電能。
  （3）沼氣燃燒的主要化學方程式是

   

  。
  （4）垃圾中的糖類物質(zhì)若用（CH₂O）_n表示，該類物質(zhì)進行無氧分解可產(chǎn)生甲烷和另一種化合物二氧化碳。這一反應的化學方程式為

   

  。
  （5）垃圾發(fā)電已經(jīng)在世界各國興起，富陽富春江熱電廠靠垃圾當燃料，利用焚燒爐的 火焰加熱鍋爐，所產(chǎn)生的蒸汽可以帶動發(fā)電機組。據(jù)計算，每燃燒1噸垃圾，可以得到7.2×10⁸J的電能，這些電能相當于約

   

  kg煙煤燃燒放出的熱量。（煙煤的熱值約2.9×10⁷J/kg,假設其燃燒轉(zhuǎn)化效率為80%）（計算結果保留整數(shù)）
  組卷：11引用：1難度：0.6

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