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          2022-2023學年江西省贛州市大余縣八年級(下)期末物理試卷

          發布:2024/6/20 8:0:9

          一、填空題(每空1分,共16分)

          • 1.作為經典力學的先驅,牛頓在前人實驗的基礎上運用科學推理的方法,正確的揭示了:力
            維持物體運動的原因,而是
            物體運動狀態的原因。

            組卷:22引用:1難度:0.8
          • 2.2022年12月9日,國產大飛機C919完成全球首架交付。飛機起飛時,發動機向后推動空氣獲得前進的動力,說明物體間力的作用是
            的;加速起飛過程中,飛機的動能
            。(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

            組卷:8引用:1難度:0.7
          • 3.如圖所示,在“測量滑動摩擦力大小”的實驗中,應拉著木塊在長木板上做
            運動,此時摩擦力大小為
            N。

            組卷:479引用:4難度:0.5
          • 4.如圖所示是生活中常見的桿秤。稱量時桿秤在水平位置平衡,被測物體和秤砣到提紐的距離分別為0.05m、0.2m,秤砣的質量為0.5kg,秤桿的質量忽略不計,則被測物體的質量為
            kg。若秤砣有缺損,則桿秤所測物體的質量會
            (選填“偏大”或“偏小”)。
            ?

            組卷:135引用:5難度:0.6
          • 5.如圖所示,A、B為兩個等高圓柱形容器,容器內部的底面積之比為2:1,都裝滿水。水對容器底部的壓強之比為
            ,水對容器底部的壓力之比為

            組卷:990引用:63難度:0.9
          • 6.如圖小明用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上勻速直線滑動。木塊在移出桌面的過程中對桌面的壓力
            ,對桌面的壓強
            。(選填“變大”“變小”或“不變”)

            組卷:28引用:5難度:0.6
          • 7.如圖所示,將一長方體物體浸沒在裝有足夠深水的容器中恰好處于懸浮狀態,它的上表面受到的壓力為1.8N,下表面受到的壓力為3N,則該物體受到的浮力大小為
            N;如果物體再下沉5cm,則它受到的浮力
            (選填“變大”“變小”或“不變”)。

            組卷:190引用:5難度:0.8

          四、實驗與探究題(共28分,每小題7分)

          • 20.在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中:
            【設計和進行實驗】
            實驗中用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計,底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細線等。
            ?
            (1)小張同學進行了如圖所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數為
            N;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數記錄在下表中。
            實驗步驟 B c D E F
            彈簧測力計示數/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3
            (2)分析實驗步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟
            有關;分析比較A、E、F的實驗數據可知:物體浸沒在水中所受的浮力
            (選填“大于”“等于”或“小于”)浸沒在液體中所受的浮力,兩者對比可說明浮力大小與
            有關。
            (3)小張用表格中的數據算出了未知液體的密度是
            kg/m3 (g取10N/kg,結果保留一位小數)。
            (4)小張同學通過圖1中A、B、C的實驗數據進行對比分析發現:隨著銅塊浸入水中深度的增加,銅塊所受到的浮力變大,于是他得出結論:浮力的大小跟物體浸入液體中的深度有關。你認為小張同學的結論是
            (選填“正確”或“錯誤”)的,原因是

            組卷:17引用:1難度:0.6
          • 21.在“測滑輪組機械效率”的實驗中,小華用大小相同的滑輪,組成如圖所示的滑輪組進行了實驗,并把數據整理記錄在表中。
            實驗次數 滑輪材質 鉤碼重G/N 提升鉤碼的高度h/m 有用功W有用/J 拉力F/N 繩端移動的距離s/m 總功W/J 機械效率η
            1 1 0.1 0.1 0.6 0.3 0.18 56%
            2 2 0.1 0.2 1.0 0.3 0.3 67%
            3 塑料 2 0.1 0.2 0.8 0.3 0.24
            (1)本實驗需要的測量工具除了如圖所示的器材之外還需要

            (2)上表①處的正確數據是
            (保留整數);
            (3)比較1、2兩次實驗可知:使用同一滑輪組提升不同的重物,鉤碼越重,滑輪組的機械效率越

            (4)比較2、3兩次實驗可推測,若將鋁質滑輪更換為體積大小相同的鐵質滑輪,再次將重2N的鉤碼提升0.1m,此時滑輪組的機械效率可能為
            。(只填序號)
            A.72%
            B.67%
            C.53%
            (5)在第3次實驗中,若只考慮滑輪重,則塑料滑輪的重力是

            (6)實驗表明:額外功越小,總功越接近有用功。進一步推理得出:假如沒有額外功,總功等于有用功。可見,使用任何機械都
            。下列物理規律的得出運用了這種研究方法的是

            A.光的反射定律
            B.牛頓第一定律
            C.阿基米德原理
            D.焦耳定律

            組卷:14引用:1難度:0.5
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