部編版一年級(jí)下冊(cè)《課文 第15課 文具的家》2021年同步練習(xí)卷（9）

一、基礎(chǔ)積累

• 1．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
  

  wén jù	yī cì	zhǎo dào	píng ān
  ràng kāi	shū bāo	bàn gōng	píng shí
  組卷：71引用：4難度：0.7

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二、填空題

• 2．回憶課文內(nèi)容，完成練習(xí)。（《文具的家》）
  （1）“文具的家”指的是

   

  
  ①教室
  ②文具盒
  （2）怎樣做才能讓文具每天都回家呢？
  

   
  組卷：14引用：4難度：0.9

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• 3．比一比，組詞語(yǔ)。
  

  還	找	辦	快	平
  壞	我	為	塊	來(lái)
  組卷：57引用：4難度：0.7

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• 4．（《文具的家》）（《一分鐘》）課文回顧。
  （1）從此，每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝都要仔細(xì)

   

  ，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都

   

  了。
  （2）元元要是早

   

  ，就能趕上綠燈了。要是能趕上綠燈，就

   

  。要是能及時(shí)通過(guò)路口，就

   

  。要是能趕上公共汽車(chē)，元元就不會(huì)遲到了。
  組卷：88引用：5難度：0.7

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• 5．從課文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（《文具的家》）
  

  細(xì)心——（   ）

  朋友——（   ）

  方法——（   ）
  組卷：43引用：2難度：0.7

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五、現(xiàn)代文閱讀

• 14．文具的家（節(jié)選）      貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說(shuō)：“你怎么天天丟東西呢？”貝貝眨著一雙大眼睛，對(duì)媽媽說(shuō)：“我也不知道。”
  （1）讀句子，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
  貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。
  

   

  
  （2）這段話寫(xiě)的是

   

  和

   

  的對(duì)話。
  （3）貝貝應(yīng)該怎么做才不丟東西？
  

   
  組卷：25引用：4難度：0.6

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六、書(shū)面表達(dá)

• 15．寫(xiě)寫(xiě)自己最喜歡的一種文具。提示：這種文具是什么樣的，給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)怎樣的幫助。
  組卷：8引用：1難度：0.7

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