2022-2023學年吉林省長春市綠園區九年級（上）期末語文試卷

一、積累與運用（15分）

• 1．閱讀下面一段文字，完成問題。
        一個有智慧的人，除了關注眼前的事物和得失以外，他還會情不自禁地想到遠大的目標。智慧把人的精神境界拓展了，變得宏大和光明。每一個個體都有沉沒在黑暗峽谷的時刻，在長久不斷的拔涉和攀緣中，你可能會傷痕累累，但是因為你具有的智慧，你能確知時間是流動的，明了暫時與永久的關系。你會相信并確定，在遙遠的地方，定有峽谷的出口，那里有瀑布在歡唱。
        有智慧的人知道害怕，知道害怕是件有意義有價值的事情。害怕表明了人知道生活的規則，知道世上有一些不可yú越的界限，知道界限之外有正義的懲罰。由于害怕正義的懲罰而約束自我，這是意志力堅強的一種體現。___。他們知道正確看待那些更偉大的發現和智慧，知道對自己無法企及的高度表達尊重，而不是糊涂地閉上眼睛不管或是給出居心叵測的嘲諷。
  （1）請給文段中劃線的字注音或根據拼音寫出漢字。
  懲罰

   

  
  不可yú越

   

  
  （2）文段中有兩個錯別字，請找出來并改正。
  “

   

  ”改為“

   

  ”
  “

   

  ”改為“

   

  ”
  （3）文段中畫線的詞語，運用有誤的一項是

   

  
  A.情不自禁
  B.宏大
  C.傷痕累累
  D.居心叵測
  （4）根據語境，選擇最恰當的句子填寫在橫線上，使之前后連貫

   

  
  A.有智慧者難道不知道仰視高山和宇宙
  B.有智慧的人誰不知道仰視高山和宇宙
  C.有智慧的人知道仰視高山和宇宙
  D.知道仰視高山和宇宙的都是有智慧的人
  組卷：12引用：5難度：0.7

  解析

• 2．古詩文默寫填空。
  （1）所謂伊人，

   

  。（《詩經?蒹葭》）
  （2）

   

  ，

   

  ，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。（歐陽修《醉翁亭記》）
  （3）王勃在《送杜少府之任蜀州》中，一洗送別的悲凄色彩，勸慰友人只要心意相通，即使遠隔千山萬水亦無妨的句子：

   

  ，

   

  。
  （4）《行路難》中，“嗜酒見天真”的李白一反常態“

   

  ，

   

  ”，運用連續動作表現出自己內心的苦悶和抑郁。
  組卷：5引用：3難度：0.5

  解析

二、閱讀（45分）

• 3．閱讀下面的課內文言文，完成下面小題。
  岳陽樓記
  范仲淹??慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。
  ??予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？
  ??若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄幕冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
  ??至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。
  ??嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而忱，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。
  （1）下列語句中加點字的意思相同的一項是

   

  
  

  A．予觀夫巴陵勝狀	岳陽樓之大觀也
  B．政通人和	北通巫峽
  C．屬予作文以記之	不以物喜
  D．多會于此	刻唐賢今人詩賦于其上

  （2）下列對文章內容的理解和分析，不恰當的一項是

   

  
  A．“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”，寥寥幾筆就描繪出洞庭湖壯闊浩渺的景象。
  B．“政通人和，百廢具興”是作者對滕子京雖遭貶謫卻政績顯著的充分肯定。
  C．“不以物喜，不以己悲”一句，表明古仁人已無悲喜之情，心中唯有天下。
  D．文中第3段所描繪的陰冷蕭然之景，與第4段所描繪的晴朗明麗之景形成鮮明對比。
  （3）“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的政治抱負，也是他恪守的人生信條。閱讀下面鏈接材料，結合選文內容，談談范仲淹是如何踐行的？
  [閱讀鏈接]
  ??公天性喜施與，人有急，必濟之，不計家用有無。既顯，門中如貧賤時，家人不識富貴之樂。
  組卷：9引用：3難度：0.5

  解析

四、作文（50分）

• 10．作文。
  題目：生活處處充滿愛
  作文要求：
  （1）表達真情實感；
  （2）文體不限，詩歌除外；
  （3）認真書寫，力求工整、美觀；
  （4）文章不得出現真實的校名、姓名；
  （5）不少于600字。
  組卷：4引用：3難度：0.7

  解析

• 11．閱讀下面材料，根據要求寫作。
  ??一片落葉，你也許會看到“零落成泥碾作塵”的悲慘命運，但是只要換個角度想，你便會發現它“化作春泥更護花”的高尚節操；一根蠟燭，不久便會“蠟炬成灰”，但它卻為人照亮了前面的路；一支粉筆，只需三筆二畫，生命便會結束，但它卻在同學們心中撒下了知識的種子。
  ??要求：
  （1）表達真情實感；
  （2）文體不限，詩歌除外；
  （3）認真書寫，力求工整、美觀：
  （4）文章不得出現真實的校名、姓名；
  （5）不少于600字。
  組卷：2引用：3難度：0.5

  解析