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          2015-2016學年河北省衡水市武邑中學高一(下)生物暑假作業(4)

          發布:2024/11/10 12:0:2

          一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,1-20每小題2分)

          • 1.下列有關細胞的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:18難度:0.9
          • 2.下列各項中,都不具有細胞結構的是( ?。?/h2>

            組卷:15引用:13難度:0.9
          • 3.生命活動離不開細胞,下列敘述錯誤的是(  )

            組卷:17引用:3難度:0.9
          • 4.反射弧離不開神經元,病毒在活細胞中才能生活繁殖。上述事例說明了(  )

            組卷:4引用:1難度:0.7
          • 5.下列生命系統的結構層次,從小到大排列正確的是( ?。?/h2>

            組卷:3引用:4難度:0.9
          • 6.下列哪項不屬于生命系統( ?。?/h2>

            組卷:444引用:66難度:0.9
          • 7.關于藍藻和蛔蟲結構及代謝特征的比較,正確的是(  )

            組卷:2引用:2難度:0.9
          • 8.淺海中海藻、節肢動物、魚類、微生物等生物生活在一起,這些生物構成了( ?。?/h2>

            組卷:79難度:0.9
          • 9.一塊農田中的所有蝗蟲,從生命系統的結構層次看應屬于哪個層次(  )

            組卷:10引用:10難度:0.9

          二、非選擇題(共40分)

          • 28.根據如圖所示的顯微結構回答
            (1)綠眼蟲和變形蟲都是由
             
            構成的
             
            生物,由此也可以說明
             
            。
            (2)二者都可以通過細胞分裂的方式直接進行
             
            。由此也可以說明
             
            。
            (3)從生命系統的結構層次上來看,在一條小河中:所有的衣藻構成
             
            ,綠眼蟲和變形蟲等所有生物構成一個
             
            ,整條小河構成一個
             
            。

            組卷:42引用:4難度:0.3
          • 29.如圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞.請根據圖分析回答下列問題([]填序號,“     ”填對應名稱).
            (1)圖甲是上述二者中的
             
             細胞,圖乙是
             
            細胞,判斷的理由是洋蔥表皮細胞具有[
             
            ]
             
            、[
             
            ]
             
            ,人口腔上皮細胞則沒有.
            (2)這兩種細胞在形態和功能上所存在的差異體現了細胞的
             
            性,但在細胞結構上由于都具有[
             
            ]
             
            、[
             
            ]
             
            和[
             
            ]
             
            ,而使得這兩者之間具有
             
            性.
            (3)由于這兩種細胞都具有[
             
            ]
             
            ,因而都屬于
             
            細胞,由這類細胞構成的生物稱為
             
            生物.

            組卷:7難度:0.5
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