新人教版九年級上冊《第3章 物質構成的奧秘》2018年單元測試卷（安徽省安慶市潛山市黃鋪中學）
發布：2025/1/1 3:30:2
一、選擇題：（每題只有一個正確答案，每題3分，共45分）
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1．用分子、原子的觀點分析下列生活中的現象，其解釋不合理的是（ ）
組卷：44引用：14難度：0.9 -
2．小明的作業有以下表述，其中錯誤的是（ ）
組卷：19引用：7難度：0.7 -
3．下列有關碳元素與氧元素的本質區別說法中，一定正確的是（ ）
組卷：10引用：5難度：0.9 -
4．關于分子、原子、離子的敘述錯誤的是（ ）
組卷：28引用：4難度：0.7 -
5．下列是幾種粒子的結構示意圖，有關說法不正確的是（ ）
組卷：90引用：17難度：0.7 -
6．事物的宏觀表象是由其微觀性質決定的。下列事實及對這些事實的解釋中，二者不相符的是（ ）
組卷：881引用：51難度：0.9
二、填空題：（共55分）
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18．（1）向容積為250mL的細頸玻璃儀器A中加水至虛線處，再滴幾滴紅墨水，一段時間后，A中的現象是，說明。
（2）繼續向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切。塞緊玻璃塞，將A中液體倒轉搖勻，重復2次。靜置一段時間后，A中的現象為，說明。儀器A細頸部的作用是。組卷：378引用：58難度：0.5 -
19．圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ。
【實驗操作】
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩觀察溶液顏色。
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。
【分析討論】
（1）圖I中儀器的名稱為；
（2）E試管盛有酚酞溶液的目的是；
（3）進行操作b時觀察到的現象是；
（4）由此可以得到的實驗結論是：①，②。
（5）對比改進前的實驗，改進后實驗的優點是（任寫一點）。組卷：1417引用：42難度：0.5