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          部編版八年級下冊《第五單元》2020年單元測試卷(山東省東營市河口區)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、積累與運用(25分)

          • 1.下列加點字注音準確無誤的一項是(  )

            組卷:291引用:3難度:0.9
          • 2.下列詞語書寫無誤的一項是(  )

            組卷:217引用:2難度:0.8
          • 3.下列句子中加點的成語使用恰當的一項是(  )

            組卷:230引用:2難度:0.8
          • 4.下列句子沒有語病的一項是(  )

            組卷:5504引用:31難度:0.7

          二、閱讀:(45分)

          • 11.閱讀下文,根據要求回答后面問題。
            人的體質有酸堿之分嗎
                  ①“人的體質有酸堿之分,酸性體質會導致各種疾病,甚至誘發癌癥。糾正偏酸的體質,就能治愈疾病,維持健康,食物也有酸堿之分。我們要多吃堿性食物,少吃酸性食物”。
                  ②這套說法你一定經常聽說,它被不少人奉為養生經典。然而,就在2018年11月2日,這套理論終于被“官宣”為偽科學,美國圣地亞哥法庭判羅伯特?歐陽賠償一名癌癥患者1.05億美元,這位羅伯特就是大名鼎鼎的酸堿體質理論創始人,他將紅肉、糖、蛋、奶制品、酒精、咖啡等歸類為酸性食物,將蔬菜、水果、谷物、魚類等歸類為堿性食物。他不僅寫了四本書來推廣這套理論,還大膽地以這套理論為依據治療癌癥患者,癌癥患者按照他的要求,放棄化療,采用他獨創的堿性療法治療,吃堿性食物,注射高達500美元一針的小蘇打針劑,最終導致癌癥患者病情惡化到四期。
                  ③酸性體質,堿性體質,從哪里測定?羅伯特的理論語焉不詳,因為根本就無法測定。流遍我們身體每個角落的血液,PH值在7.35-7.45之間,是偏堿性的,胃液PH值在0.5-1.8之間,可以說是非常“酸”了,而再向下到了腸道,又變成堿性的了。排泄物尿液,酸堿跨度非常大,PH值從四點幾到八點幾都有可能。體液的酸堿是根據特定器官所需要的環境決定的。比如胃液需要用酸來使食物中的蛋白質變性,達到消化目的,同時保持胃蛋白酶的活性,腸液偏堿性,是因為胰蛋白酶需要堿性的環境;尿液酸堿度跨度大,是因為腎臟有調節作用。人體是酸是堿,測哪里,還是取均值?顯然都不合適。
                  ④在中醫理論里,也沒有酸堿體質一說。國醫大師將人體分為九種體質。包括平和質、氣虛質、陽虛質、陰虛質、痰濕質、瘀血質,氣郁質,特稟質等,認為體質秉承于父母,和遺傳有關,同時又和生活地域、生活習慣、所患疾病等有關。人的體質雖然先天已有偏向,但后天調理也可以“去峰填谷”,做一些改善。
                  ⑤人體不好說酸堿,那食物呢?在食品化學分析中,食品燃燒后所剩灰燼中,如果含有磷、硫、氯元素較多,溶于水后可生成酸性溶液:如果灰燼中含有較多鉀、鈉、鈣、鎂元素,溶于水后可生成堿性溶液,這就是食物酸堿性說法的由來。人體擁有很強大的調節系統和功能,對于普通健康人群來說,人體能夠有效地控制調節體液酸堿度,使之處于一種動態平衡,無論你吃的食物是酸性的還是堿性的,進入到胃部,在胃酸的作用下呈現酸性;隨后進入小腸,在堿性腸液作用下會呈現堿性。
                  ⑥其實,我們害怕的“酸性體質”,是被偷換了概念,酸性體質致病是一種誤解。以腫瘤為例,人在患了腫瘤之后,可能會導致病灶周圍的酸性成分偏多,這是病在前,酸在后,而不是因為體質偏酸導致了腫瘤產生。
                  ⑦那我們該怎樣選擇飲食呢?其實,就兩點:全面、均衡。選擇多樣化的食物,營養齊全,比例適當,以滿足人體需要,這樣的飲食結構才能稱為健康的飲食結構。
            (1)文章第①②段有什么作用?
            (2)第③段劃線句子用了什么說明方法?有什么作用?
            (3)下面對文章內容理解和分析不正確的一項是
             

            A.流遍身體每個角落的血液,是偏堿性的。
            B.中醫理論認為,人的體質雖然先天決定已有偏向,但后天調理也可以做些改善。
            C.人在患了腫瘤之后,一 定會導致病灶周圍的酸性成分偏多。
            D.第⑤段劃線句子承上啟下,由對人的酸堿體質的說明轉入對食物酸堿性的說明。
            (4)小明的媽媽是一位忠實的“酸堿體質”理論信奉者,不吃酸性食物,只吃堿性食物。請結合全文觀點予以反駁,使其健康飲食。

            組卷:238引用:5難度:0.7
          • 12.閱讀散文,完成下列各題。
            秋山尋野
            從維熙
                  ①那年秋天,在京郊的山區閑居。看窗外天高云淡,綠葉開始變黃,便走出鄉院,信步朝村外走去,秋山的蒼綠和空中的鳥鳴,讓人流連忘返。一位出租車司機看見我說:“您老是不是想看看周圍的風景?不遠處有黑龍潭、云霧山,還有……”
                  ②我說:“就這么辦吧,哪兒景致最野,你就拉我到哪兒去。
                  ③車子大約開了一個時辰,在一個名叫“桃園仙谷”的地方停了下來。他告訴我說,進山后舍棄大路,走小路,保證會有發現。
                  ④進山后,一開始我覺得有點受騙上當的感覺。盡管這兒已是大山之腹,但仍有不少游客,如過江之鯽。景區示意牌上寫明,前面山腰有個大瀑布,游客們自然趨之若鶩。我則像只離了群的孤雁,沿山間小路緩緩而行。畢竟期望尋找山間的野趣呀。
                  ⑤環山小路非常難走,既沒有石階鋪路,也沒有示意路標,這正是我要探秘的地方。走了一段崎嶇山路之后,我發現,在路旁林木的枝條上,一縷白布條在秋風中飄搖。我猜測,這是進山人怕歸來時迷路,而拴系下的路標。這個發現使我非常得意,原來,我并不是第一個來這里尋野趣的“情癡”,早已經有先于我者叩訪此地了。
                  ⑥果不其然,小心翼翼走了一段山路之后,首先發現了幾束開在山坡上的野花。繼而,又看到了萬綠叢中的紅艷,那是楓葉在深秋綻露出它的身姿。更令人心曠神怡的,我聽到了潺潺流水之聲。尋聲而去,一條山泉形成的小溪,流淌在我的腳邊。
                  ⑦遠眺近望,大山空無一人,只有這條輕聲唱歌的小小溪流和散落在綠林中間的陽光與我相伴了。靜坐溪水邊,想看看水中的魚兒游弋之樂,可是“水至清則無魚”,亮晶晶的清波中,卻有五光十色的花石子,橫七豎八地躺在小溪流中。我伸手撿出一塊琥珀色的石子,對著太陽看了看,里邊紅色的紋絡像是血絲。我愛不釋手地看來看去,最后裝進衣兜,留作進山尋野的紀念。然后,沿著溪邊崎嶇小路,繼續向山的腹地進發。這時才發現,剛才看見的紅色,不僅僅是楓葉之紅,還有一片片的山楂樹,早熟的紅果已然墜落山坡,竟然沒有人來采摘。一陣秋風刮過,有的樹葉離開了母體,落到溪流之中,順水漂泊而下。一葉知秋,這真是秋天山野靜物寫生。
                  ⑧靜--在久久的萬籟無聲之后,一陣悠長的聲音來自天堂。抬頭遙望,最初無所發現,但片刻之后,終于看見那是一隊大雁匆匆南歸。久違了,天空的美神,在喧囂的城市,無法找到你的身影,在這寂靜無聲的大山深處,你帶給游人的是天籟聲聲。時光似乎倒流過去半個多世紀,情不自禁地記起了兒時,每逢雁鳴長空,我和小伙伴們仰望雁陣時,呼喊出的童真:
                  南來的雁,
                  北來的雁,
                  在我籃里下窩蛋……
                  ⑨此刻,我雖然沒了兒時的夢幻,但在大山深處看長空雁過,仍然激起自己對大自然的一往情深。目送著大雁們的身影,一直消失在長天之角眼里只剩下天空扎眼的瓦藍。閉上眼睛,并順勢靠在一塊青石板上,從兜里掏出帶來的小酒瓶,一口一口地倒進嘴里,將其濃香的漿液咽下喉頭。一口好酒讓我爽透心扉。
                  ⑩遙想當年的陶淵明,在桃花源的山中,常以葛巾--也就是古人頭上的帽翅,過濾其自釀的白酒,以求其純。時間跨越了一千多年,新時代的文人,雖然無法演繹陶翁的恬淡,只想擺脫開城市生活的喧囂,在野山中享受一回獨飲之樂,也算得上是難得的樂事了。
            ?出山時,秋陽高懸。司機問我:“您老玩得開心嗎?”我立向他表示了謝意,這真是一次沁人心脾的逍遙游呢……
            (選自《河北日報》2019年5月17日,有改動)(1)“秋山尋野”中的“野”,包含了哪兩個方面的內容?
            (2)在進山尋野的過程中,“我”的心情發生了怎樣的變化?
            受騙上當--(
             
            )--(
             
            )--(
             
            )--沁人心脾
            (3)品析語言。
            ①靜一在久久的萬籟無聲之后,一陣悠長的聲音來自天堂。抬頭遙望,最初無所發現,但片刻之后,終于看見那是一隊大雁匆匆南歸。(從詞語運用的角度)
            ②閉上眼睛,并順勢靠在一塊青石板上,從兜里掏出帶來的小酒瓶,一口一口地倒進嘴里,將其濃香的漿液咽下喉頭。(從描寫方法的角度)
            (4)文中引用了童謠和陶淵明“葛巾濾酒”的材料,有什么作用?
            (5)請對文章的第④段進行簡要的分析和評價。

            組卷:659引用:12難度:0.7
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