2021-2022學(xué)年陜西省渭南市蒲城縣九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共9小題,每小題2分,計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
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1.下列陜西特色文化或民俗活動(dòng)中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.
戶縣農(nóng)民畫B.
陜北剪紙C.
釀制稠酒D.
碑林石刻組卷:14引用:2難度:0.9 -
2.物質(zhì)分類方法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要手段。下列物質(zhì)分類正確的是( )
A.紙張——可燃物 B.干冰——單質(zhì) C.汞——非金屬元素 D.電子——構(gòu)成物質(zhì)的微粒 組卷:30引用:1難度:0.7 -
3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.
熄滅酒精燈B.
量取40mL液體C.
取用固體藥品D. 放置洗凈的試管
組卷:5引用:1難度:0.6 -
4.掌握正確的滅火知識(shí)有利于應(yīng)對(duì)意外發(fā)生。下列說(shuō)法正確的是( )
A.酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅 B.炒菜時(shí)油鍋著火,用水澆滅即可 C.圖書檔案或精密儀器等著火時(shí),使用泡沫滅火器滅火 D.撲滅森林火災(zāi)時(shí)砍出一條隔離帶,目的是隔絕空氣 組卷:173引用:3難度:0.2 -
5.從分子和原子的角度分析并解釋下列事實(shí),其中不正確的是( )
A.1cm3的鐵塊中約有8.38×1022個(gè)鐵原子——原子很小 B.氧氣在降溫、加壓時(shí)變?yōu)榈{(lán)色的液體——分子的性質(zhì)發(fā)生變化 C.冬天衣服晾在暖氣片附近容易干——溫度高,分子運(yùn)動(dòng)速度快 D.壓癟的乒乓球在熱水中重新鼓起——分子間間隔變大 組卷:62引用:2難度:0.2 -
6.分析下列化學(xué)反應(yīng),有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
反應(yīng)①:2CO+O22CO2點(diǎn)燃
反應(yīng)②:3Fe+2O2Fe3O4點(diǎn)燃
反應(yīng)③2KClO32KCl+3O2↑MnO2△A.一定條件下,CO和CO2可以相互轉(zhuǎn)化 B.反應(yīng)②的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱 C.上述三個(gè)反應(yīng)中共涉及5種氧化物 D.反應(yīng)③結(jié)束后,MnO2和KCl的混合物可通過(guò)溶解、過(guò)濾分離 組卷:51引用:1難度:0.6
三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題,計(jì)13分)
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17.小明為探究Mg、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動(dòng)性進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他一起探究并回答下列問(wèn)題。
【探究1】比較鎂、鐵的活動(dòng)性。
(1)小明設(shè)計(jì)了甲、乙的對(duì)比實(shí)驗(yàn),根據(jù)甲中產(chǎn)生氣泡速率大于乙這一現(xiàn)象可知活動(dòng)性:
【探究2】比較銅、銀的活動(dòng)性
(2)小明又設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)丙,觀察到
【實(shí)驗(yàn)反思】經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn),小明并未得出四種金屬的活動(dòng)性順序。
(3)請(qǐng)你幫他補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)丁,從而得出四種金屬的活動(dòng)性,你選擇的試劑A、B名稱分別為
【拓展與延伸】繼續(xù)研究另一種金屬鋅的化學(xué)性質(zhì)。
小敏向一定質(zhì)量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,溶液質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(4)a點(diǎn)時(shí),溶液里含的金屬化合物有組卷:23引用:1難度:0.6
四、計(jì)算與分析題(5分)
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18.某探究小組為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室一瓶稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用銅鋅合金和稀硫酸完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)分析并計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為
(2)這瓶稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。組卷:225引用:10難度:0.5