2022年甘肅省隴南市禮縣小升初語文試卷
發布：2024/10/29 12:30:2
一、基礎知識積累（45分）
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1．看拼音寫漢字。
xīng wàng 領yù 無liáo bì miǎn bō 弄pì 靜hóng liàng 組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．給下列帶點的字注音。
摻和 榛子 白云觀 門鈸 寡婦 緯度 組卷：8引用：1難度：0.7 -
3．補充詞語并選詞填空。
司空見
無獨有
不可思見天日
死得其
見微知
（1）形容盡管少見，但還有第二個存在的詞是。
（2）李浩今天又沒完成作業，這是的事了。
（3）經過考古隊員的發掘，這件玉器才得以。
（4）我們說一個人死得有意義，會用到這個詞。組卷：5引用：1難度：0.7
二、選擇題。（12分）
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4．下列句子中加點的詞使用不恰當的一項是（ ）
組卷：12引用：1難度：0.7 -
5．下列句子中沒有語病的一項是（ ）
組卷：19引用：1難度：0.8 -
6．下列加點字的讀音完全正確的一項是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.7 -
7．下列詞語書寫全對的一項是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7
六、快樂閱讀輕松答（43分）
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20．課外閱讀
光陰 誰也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步。
當旭日驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他進行的節奏。
當蓓蕾在春風中燦然綻開濕潤的花瓣時，當嬰兒在產房里以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。
當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默然地走著，嘆息也不能使他停步。
他從你的手指縫里流過去，從你的腳底下滑過去，從你的視野和你的思想里飛過去……
他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創造著種種奇跡，他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林。當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。
他按時撕下一張又一張日歷，把將來變成現在，把現在變成過去，把過去變成越來越遙遠的歷史。
他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。
他公正，不管你權重如山、腰纏萬貫，還是一介布衣、兩袖清風，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也絕不會因此施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后長出綠蔭，結出沉甸甸的采實。你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。
有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在了人們的心里。
有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。
（1）聯系上下文，解釋下列詞語的意思。
①腰纏萬貫：；
②無影無蹤：。
（2）文章中的“他”指的是。
（3）文章中的“光陰”有何特點？請分條概括。（寫出三條即可）
（4）文章中對比手法運用得很成功，請找出一處寫下來并加以賞析。
（5）下列對原文的理解和賞析有誤的是（多選）
A.作者以清麗飄逸的筆觸，表達了對時間的哲理性思考，告誡人們應該珍惜時間。
B.作者對修辭手法的嫻熟運用，使文章有了詩一般的美感。
C.作者在本文中運用了大量的第二人稱代詞“你”，而沒有運用第一人稱“我們”，表明作者是個珍惜時間的人。
D.本文緊扣“時光”，以時間為序，先寫“枯黃的樹葉”，再寫“蓓蕾”，最后寫了自己對光陰的思考與感悟。
（6）仔細閱讀這篇文章，并聯系課文《匆匆》，說說你的感想。組卷：27引用：1難度：0.1
七、妙筆生花（50分）
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21．題目：難忘的
要求：先把題目補充完整，如：一場活動，一節課，運動會，一次教訓，一次談話……
注意敘事完整，內容充實，有真情實感，不少于450字。文中不得出現真實的人名、校名、地名。組卷：3引用：1難度：0.5