人教部編版八年級上冊《4.2 以禮待人》2023年同步練習卷
發布：2024/7/28 8:0:9
一、選擇題
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1．我國古代哲學家管仲說：“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。”這側重啟示我們在人際交往中要（ ）
組卷：70引用：62難度：0.9 -
2．近年來，我國人民生活水平顯著提高，出境游人次由8300萬增加到1億3千多萬。但與此同時，一些游客的不文明行為卻讓國人感到“汗顏”。對此，你想對這些游客說（ ）
組卷：5引用：5難度：0.7 -
3．“面必凈，發必理，衣必整，紐必結；頭容正，肩容平，陶容寬，背容直。”某中學之所以對學生提出這樣的要求，是因為（ ）
①文明有禮是一個人立身處世的前提
②文明有禮更容易贏得他人的尊重和認可
③儀表整潔、舉止端莊必定會受他人尊重
④文明有禮體現個人素質，體現學校形象組卷：47引用：3難度：0.7 -
4．漫畫給我們的啟示是（ ）
①公交車上使用禮貌用語是個人的事
②文明禮貌有助于建立和諧人際關系
③與人交往要學會理解寬容
④人際交往要做到誠實守信拒絕謊言組卷：9引用：7難度：0.7 -
5．禮貌是處理人與人之間關系的一種規范，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。下列言行不符合文明禮貌要求的是（ ）
組卷：7引用：12難度：0.7 -
6．某校每一個月開展一次“校園之星”評選活動。下列榮譽與“態度謙和、語言文明、儀表整潔、舉止端莊”的評選條件最吻合的是（ ）
組卷：16引用：5難度：0.8
二、材料分析題
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17．【齊之以禮 有恥且格】
請閱讀材料，回答問題。
吃過晚飯，爸爸看新聞聯播時，小華想看《動畫夢工廠》，于是馬上搶過遙控器換了頻道，津津有味地看了起來。這時門鈴響了，爸爸說：“小華，幫爸爸開開門，爸爸正忙呢。”小華非常不情愿地走過去開門，開門一看，原來是爸爸的同事，小華也沒說什么，馬上跑回去繼續看他的動畫片。叔叔送給小華一輛小賽車，小華馬上說：“這禮物我不喜歡，不用送了。”丟下禮物就走了。爸爸和叔叔談話時，小華嫌吵，把電視的音量調得更大了。過了一會兒，叔叔要走了，爸爸去送叔叔，小華仍然看他的動畫片。
（1）在以上情境中，你能看出小華哪些地方沒有做到以禮待人？
（2）對中學生來說，有哪些基本的禮儀要求？
（3）年長者來訪，如果爸爸不在家，你會如何接待客人？組卷：4引用：4難度：0.4
三、綜合探究題
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18．為在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀，從2016年春季學期開始，江蘇在全省開展文明禮儀養成教育，學校要以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。1700萬未成年人，將在“八禮四儀”的學習和體驗中，從小做一個文明有德之人。（注：“八禮”為儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。“四儀”主要是指在學生7歲、10歲、14歲、18歲時，學校為其組織的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。）
某校九年級（1）班同學積極參加“八禮四儀”的學習和體驗，分組開展系列實踐活動，請你參與其中并完成相關任務。
【熱烈討論】
第一組同學對開展文明禮儀養成教育活動的必要性、重要性認真地進行了討論，同學們結合實際情況各抒己見、暢所欲言。
（1）請你說說開展文明禮儀養成教育活動有何重要意義？
【明理知禮】
第二組同學準備召開故事會，決定分頭搜集有關禮儀方面的小故事。其中一個同學搜集到以下故事：
古時候有一個男人，他想要去一座寺廟，于是來到了一個陌生的城鎮。走著走著，他越來越迷路，不知道該往哪里走。這時，他身邊剛好有一個老伯伯走過，他一把擋在老伯伯的身前，大聲吼道：“喂，老頭兒！快告訴我XX寺廟在哪里？還有多遠啊？”老伯伯望了望他，平靜地說：“無禮（五里）。”于是那個男人往前走了五里，可是還是看不到他想要到的那座寺廟。這時候，他尋思著老伯伯的話，突然明白了什么……
（2）如果你是那個男人，你會悟出什么道理？
【出謀劃策】
（3）第三組同學準備組織多種形式的宣傳活動，請你策劃一種形式來進行宣傳？并就“做有教養之文明人”向全校同學發出倡議，作為倡議人，請你寫出倡議書的主要內容。組卷：21引用：6難度：0.5