2021-2022學年廣東省汕頭市潮南區八年級（上）期末道德與法治試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案。請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑）
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1．一名學生在日記中寫道：走入小區，我看見小區里新安裝了很多健身器材，居民們在鍛煉身體；走出小區新修的馬路寬敞平坦，走在上面感覺很舒服；路過菜市場看見各種各樣的蔬菜琳瑯滿目熙熙攘攘的顧客討價還價著……這能讓我們感受到（ ）
組卷：7引用：5難度：0.8 -
2．幾塊錢的移動支付捐贈、走走路捐出步數……互聯網技術讓人人參與公益成為可能，同時也為公益事業的發展帶來更多想象空間。截止2020年9月7日至9日，互聯網公益慈善募捐活動“99公益日”3天內5780萬人次網友通過騰訊公益平臺捐出善款23.2億元。這啟示我們中學生（ ）
組卷：1引用：2難度：0.7 -
3．掃碼騎走、隨取隨放、經濟便捷的特點，讓共享單車深受市民喜愛。可是隨著共享單車投放量和使用人數的不斷增加，亂停亂放、違章騎車等不文明用車現象時有發生。市民想要更好地使用共享單車就要（ ）
組卷：3引用：4難度：0.8 -
4．2021年7月，鄭州市連降罕見特大暴雨，造成鄭州地鐵發生積水等情況，鄭州地鐵啟動緊急響應機制，全面疏散乘客。在疏散過程中，大家自覺遵循“婦弱優先，壯者靠后”的規則有序撤離，將損失降到了最低。下列對規則的理解正確的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.7 -
5．交談時態度謙遜、語氣友好、內容適宜、語言文明，既能提升個人魅力，又能營造信任、友善的交談氣氛。下列做法可取的是（ ）
組卷：7引用：6難度：0.7 -
6．聚餐時同學們看到如圖的公益廣告議論紛紛。下列觀點正確的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.6 -
7．君子有所為有所不為，知其可為而為之，知其不可為而不為，是謂君子之為與不為之道也！——《孟子》。從現代社會來說，“有所為”的底線是（ ）
組卷：7引用：7難度：0.7
二、非選擇題。（本題共3大題，共40分）
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22．閱讀材料，回答問題。
材料一：2020年3月26日，中共中央、國務院印發《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》并強調：勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容……要根據各學段特點，在大中小學設立勞動教育必修課程，系統加強勞動教育……大中小學每學年設立勞動周……通過勞動教育，使學生牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念。
材料二：習近平主席在2021年新年賀詞中說：站在“兩個一百年”的歷史交匯點，全面建成社會主義現代化國家新征程即將開啟。征途漫漫，唯有奮斗。我們還要繼續奮斗，勇往直前。創造更加燦爛的輝煌，對歷史的最好紀念，就是創造新的歷史。
（1）我國為什么要在大中小學全面加強勞動教育，讓學生樹立“勞動最光榮”的觀念？
（2）為創造新的歷史，當代青少年應該以實際行動發揚實干精神，用自己的勞動創造美好的未來。結合所學知識和你的生活經驗完成下面表格。在這里 我可以這樣做 家庭 ① 學校 ② 社會 ③ 國家 ④ 組卷：6引用：1難度：0.3 -
23．綜合探究
一片三坊七巷，半部中國近現代史。AR互動技術、志愿者們生動的講解，推動著福州歷史文化和傳統工藝不斷發揚和傳承。
材料一：第二屆數字中國建設峰會上，三坊七巷互動大屏通過展現青磚黛瓦、白墻、肉燕店、油紙傘的畫面還原了歷史。大屏采取的AR技術，還可以拍照生成專屬的古裝形象與林則徐等歷史名人進行互動。
材料二：穿著紅馬甲、掛著小講解員證、佩戴擴音器，三坊七巷景區的萌娃講解員贏得無數游客的稱贊。為了當好小講解員，孩子們經過了嚴格的語言表達、禮儀規范訓練才得以上崗。雖然講解完嗓子啞了，腿也酸了，可是孩子們覺得能夠提升自我并且傳承福州文化，一切都是值得的。
（1）互聯網AR技術讓三坊七巷“活”起來。材料一體現了網絡的哪些作用？
（2）運用八年級上冊的相關知識，分析材料二中小志愿者們行為的意義（至少兩個角度）。
（3）春天帶來的溫暖，在人身上；志愿者帶來的溫暖，在人心里。試舉出兩例你力所能及的志愿服務活動。組卷：4引用：3難度：0.5