2022-2023學年遼寧省沈陽市渾南區九年級(下)期初語文試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用(15分)
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1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是( )
A.視察(chá) 劫掠(luè) 怨悵(chàng) 如雷灌耳(guàn) B.拮據(jū) 豢養(huàn) 作揖(zuò) 自暴自棄(bào) C.桑梓(zǐ) 儒養(rú) 摻雜(cān) 前仆后繼(pū) D.筵席(yàn) 愧赧(nǎn) 褻瀆(xiè) 鳩占雀巢(què) 組卷:25引用:1難度:0.9 -
2.依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當的一項是( ?。?br /> 這是中國古典詩詞與交響樂的精彩 。中國古典詩詞博大精深,蘊含豐富的情感、意境、哲思,從古至今流傳千年, 出中華兒女壯麗的家國情懷。交響樂則透過流動的音符,傳遞著細膩的、富有張力的、充滿感染力的情愫。二者的結合 ,再通過網絡直播,是視覺和聽覺的享受, 深妙意蘊的感悟。
A.融通 映襯 相映成趣 更是 B.融合 映射 相映成趣 也是 C.融通 映射 相得益彰 也是 D.融合 映襯 相得益彰 更是 組卷:46難度:0.5 -
3.下列各項中分析正確的一項是( )
勤奮勞動是通往個人幸福的階梯,也是社會進步的源動力。從國情看,我國仍處于社會主義初級階段。實現共同富裕需要付出艱辛的努力,離不開億萬人民胼手胝足奮斗、攜手并肩拼搏。無論是腦力勞動還是體力勞動,所有的付出都值得褒揚。無論是追逐個人夢想還是守護公共利益,所有的奮斗都值得鼓呼。煥發勞動熱情,厚植工匠文化,恪守職業道德,才能創造幸福生活,成就強盛國家。中國人民的偉大奮斗精神和創造精神正在前所未有地迸裂出來,創造出一個又一個人間奇跡。A.“需要”和“實現”都是動詞,“社會進步”和“共同富裕”都是偏正短語。 B.“從國情看,我國仍處于社會主義初級階段。”這個句子中,“從國情看”作定語。 C.“厚植工匠文化,恪守職業道德,才能創造幸福生活,成就強盛國家。”這是轉折關系的復句。 D.畫線句子有語病,修改方法是:將“迸裂”改為“迸發”。 組卷:53引用:1難度:0.5 -
4.某中學開展“古今中外英雄說”主題交流活動,同學們摘抄作品中的英雄語錄,并展開了討論,下列發言中不正確的一項是( ?。?br />①“保爾,你滿可以成為一個獻身工人階級事業的優秀戰士,一切條件你都有,現在,小弟弟,我愿意引你走上正路,因為我知道你是有出息的?!?br />②“列位,你們才說有本事進得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今尋了這一個洞天與列位安眠穩睡,各享成家之福,何不拜我為王?”
③“若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!?br />④“人生自古誰無死?可是一個人的生命和無產階級永葆青春的革命事業聯系在一起,那是無上的光榮!這就是我此時此地的心情?!?/h2>A.第①句話是《鋼鐵是怎樣煉成的》中朱赫來說的,他引導著保爾走上了革命道路,最后在戰斗中被流彈擊中胸膛,壯烈犧牲。 B.第②句話是《西游記》中孫悟空所說,他冒險深入水簾洞,探得一方福地,獲得群猴擁戴稱為美猴王。 C.第③句話是唐雎面對秦王嬴政時所說,這則故事出自于《戰國策》,本書是西漢劉向根據戰國時期史料整理編撰的。 D.第④句話是《紅巖》中許云峰的臨終遺言,面對特務頭子徐鵬飛的威脅,他坦然面對,慷慨赴死。 組卷:32難度:0.5
三、寫作(50分)
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11.峭壁上的雛鷹勇敢地張開雙翅,嘗試飛翔。雖然跌跌撞撞,但它最終成為翱翔天際的王者,越飛越高。青春的我們亦是如此,飛向高處的過程中,有親人朋友師長們關注的目光,有面對未知領域的恐懼與迷茫,或許還有那一道地平線的牽絆和束縛,如果要飛得高,你會做些什么呢?
請以“如果要飛得高,就要 ”為題,寫一篇文章。
要求:①請將題目補充完整并抄寫在答題卡上;②除詩歌外,文體不限,可以記敘經歷、抒發感情、發表見解等;③字跡工整,書寫規范,字數600~800字;④文中請不要出現真實的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。組卷:3引用:1難度:0.5 -
12.當冠軍手捧鮮花登上領獎臺,你羨慕欣賞;當失意者落寞無語,你滔滔不絕點評……同學們,你發現沒有?我們常常把目光集中在別人身上,忽略的是對自我的評價和審視……其實,對行走在人生路上的你我而言,自視不可或缺。
請結合自己的見聞與思考,以“自視”為話題,寫一篇文章。
要求:①請圍繞話題,自擬題目;②除詩歌外,文體不限,可以記敘經歷、抒發感情、發表見解等;③字跡工整,書寫規范,字數600~800字;④文中請不要出現真實的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。組卷:8引用:1難度:0.5