2019-2020學年江西省宜春市高安中學八年級（上）期末物理試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（共20分，每空1分）
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1．如圖，是加熱烤腸的情景，增加烤腸內能的方法是；為了讓烤腸不致被烤焦且均勻受熱，店主將烤腸放在石子上烤而不直接放在鐵鍋內烤，是因為石頭的比熱容比鐵。組卷：616引用：51難度：0.9 -
2．給汽車加油時，會聞到汽油味，這是現象。當汽油在發動機內燃燒不充分時會冒“黑煙”，這時發動機的效率（填“升高”、“不變”、“降低”）。
組卷：491引用：63難度：0.9 -
3．在如圖所示的電路中，開關S閉合時，電燈L1和L2是聯的，斷開開關S，電流表的示數（選填“變大”、“變小”或“不變”）。組卷：1697引用：17難度：0.7 -
4．小明按圖甲所示的電路進行實驗，當閉合開關用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L2兩端的電壓為
V，L1兩端的電壓為V。
組卷：2402引用：193難度：0.9 -
5．如圖，在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個鹽水電池。觀察電壓表的接線情況和指針偏轉可知：鋅片是鹽水電池的 極，電池的電壓為 V。組卷：1906引用：76難度：0.9 -
6．如圖所示的電路，當開關S閉合后，若電阻R1、R2并聯，則甲表是表，乙表是表。組卷：873難度：0.9 -
7．兩個電阻的規格分別為“6V 0.2A”和“3V 0.3A”，將它們串聯后接入電路，其總電壓不能超過
V；將它們并聯后接入電路，其總電流不能超過A。組卷：1930引用：60難度：0.5 -
8．一只小燈泡正常發光時電壓為8V，此時通過的電流為0.4A，現將該小燈泡接在12V電源上，為使其正常工作，應
聯一個的電阻。組卷：757引用：198難度：0.7
四、實驗與探究題（共28分，每小題各7分，每空1分）
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25．探究電流與電壓的關系。
【實驗器材】電壓表、電流表、三種不同規格的滑動變阻器（A：“10Ω 1.5A”、B：“20Ω 1A”、C：“50Ω 1A”）、開關、新干電池三節、定值電阻R=10Ω、導線若干。
【制定計劃與設計實驗】
（1）請依照如圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線，將圖乙中電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向左滑時，電流表示數變大，導線不能交叉；
（2）閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至 （填“左”或“右”）端，這樣做可以起到 的作用；此實驗中滑動變阻器的另一個作用是 。
【進行實驗與收集證據】
（1）小蓮按要求正確連接電路，且電路元件完好。實驗過程中，發現電壓表指針偏轉到滿刻度外的位置，其原因可能是 （任意寫出一個）。
（2）小蓮在實驗中通過調節滑動變阻器滑片，測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值，如表所示：
要測出表格中的實驗數據，實驗時所用的滑動變阻器規格為 （選填規格的編號即可）。U/V 1.0 2.0 3.0 I/A 0.1 0.2 0.3
【實驗結論】
通過上表中的數據，我們可以得出：。組卷：21引用：1難度：0.5 -
26．小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”，電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標有“20Ω，2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值電阻各一個。
（1）小哲幫小彬檢查時發現連線不對，而且只要改接一根導線就可以了，請你把接錯的那根導線找出來，打上“×”，再畫線把它改到正確的位置上（導線不允許交叉）。
（2）電路改正以后，小彬實驗時發現電流表示數為0，電壓表示數接近3V，經檢查導線均完好且接觸良好，則電路發生的故障可能是。
（3）排除故障后，如果他們先用5Ω的電阻做實驗，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數達到某一值時，電流表的示數如圖乙所示，此時電路中的電流為A。
（4）如果他們用5Ω的電阻做實驗時，滑動變阻器的滑片剛好在上圖所示位置，接下來把5Ω換成10Ω電阻后，為保持電壓表的示數不變，應將滑動變阻器的滑片P向端移動（選填“左”或“右”）。
（5）再將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復以上步驟。實驗記錄的多組數據如下表所示。分析數據可得出結論：當電壓一定時，通過導體中的電流與導體的電阻成比。
（6）小彬同學換用40Ω的定值電阻接著進行上述實驗，請判斷他能否順利完成并說明理由。。實驗次數 定值電阻Ω） 電流表示數（A） 1 5 2 10 0.18 3 20 0.09 組卷：939引用：4難度：0.5