部編版九年級下冊《第2課 梅嶺三章》2019年同步練習卷(10)
發布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題
-
1.下列劃線的字,讀音有錯誤的一組是( )
A.旌旗(jīng) 腥風(xīng) 叢莽(mǎng) B.捷報(jié) 取義成仁(rén) 諸君(zhū) C.烽煙(fēng) 嶄新(zhàn) 捷報(jié) D.天涯海角(yá) 諸君(zhū) 斬首(zhǎn) 組卷:306引用:1難度:0.9 -
2.下列詩句中起到統領全篇作用的一項是( )
A.斷頭今日意如何 B.南國烽煙正十年 C.投身革命即為家 D.創業艱難百戰多 組卷:148引用:5難度:0.8 -
3.下列說法有誤的一項是( )
A.這三首詩在形式上獨立成篇,內容上卻是一個整體。 B.文中“閻羅”指的是閻羅王,鬼世界的審判主,諸鬼中的大王。 C.“此頭須向國門懸”運用典故表明心跡:大業未成,詩人死不瞑目。 D.這三首詩把現實與想象、理想完美地結合起來表達思想感情。 組卷:80引用:1難度:0.9 -
4.下列說法錯誤的一項是( )
A.詩前小序說明作者在身臨絕境時用詩的 形式留下了自己的遺言。 B.詩的小序可有可無。 C.三首詩可看成一個整體,又各表達不同的意思。 D.“血雨腥風應有涯”、“人間遍種自由花”、“取義成仁今日事”這三句分別運用了借喻、借代、引用的修辭手法。 組卷:93引用:1難度:0.9 -
5.詩句“此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅”與下面哪一句詩的意境相同( )
A.生當作人杰,死亦為鬼雄。(李清照) B.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。(陸游) C.生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋。(裴多菲) D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥) 組卷:31引用:9難度:0.7
一.填空題
-
6.解釋下列詞語在詩中的意思:
(1)意如何:
(2)閻 羅:
(3)泉臺:
(4)舊部:組卷:18引用:3難度:0.9 -
7.填空:
《梅嶺三章》的作者是組卷:61引用:2難度:0.8 -
8.《梅嶺三章》中運用借喻手法來表現共產主義理想得以實現的詩句是
組卷:28引用:2難度:0.9
五、默誦《梅嶺三章》第一首,回答下列問題.
-
24.下面這首詩是聞一多1925年從海外回國后寫的。讀后回答問題:
一句話
有一句話說出就是禍,這句話叫我怎么說?
有一句話能點得著火。你不信鐵樹開花也可,
別看五千年沒有說被,那么有一句話你聽著:
你猜得透火山的沉默?等火山忍不住了緘默,
說不定突然著了魔,不要發抖,伸舌頭、頓腳。
突然青天里一個霹靂,等到青天里一聲霹靂
爆一聲 爆一聲
“咱們的中國!”“咱們的中國!”(1)請談談你對“有一句話能點得著火”的深層含義的理解。
(2)試舉例說明這首詩運用的修辭方法。
(3)“等到青天里一聲霹靂/爆一聲/‘咱們的中國!’”這句話表達出詩人怎樣的感情?組卷:23引用:2難度:0.7 -
25.【學科滲透訓練】
經過長期研究探索,科學家終于發現在原核生物中,有一種叫四膜蟲的單細胞生物。它個體小,繁殖周期短,用它做試驗既經濟又快速。它的外體包著一層表膜,全身布滿作為運動器官的纖毛。在進食時,口溝邊有四片不停活動著的薄膜,把食物不斷地吸進體內,由此得名四膜蟲。
四膜蟲對有毒物質相當敏感,科學家用鉛、鎘、錳、鋅、砷、鈷、鉻等元素的化合物對四膜蟲進行毒性試驗,發現均有顯著抑制其體內細胞分裂的作用。科學家們從對四膜蟲細胞分裂的變化情況,可測知某種物質的毒性成分和含量從而可加以控制和尋找預防方法。
由于四膜蟲可以利用合成培養基進行無菌培養,因此繁殖相當迅速,一天即可繁殖八代,由一個細胞經過不斷分裂繁殖,很快就可以形成一個細胞系,能為試驗提供大量的蟲源。最重要的是,由于四膜蟲的細胞代謝、運動、繁殖等一系列的生命活動都是在一個細胞里進行的,因此,試驗容易看出結果,具有經濟、快速的特點。小小的四膜蟲,成為了科學家用來鑒別有毒物質、監測環境污染的最理想的“偵察兵”,它為保障人類的身體健康和監測生存環境起著不可估量的作用。
(1)四膜蟲是怎樣的一種生物?
(2)具體說說科學家為什么選用四膜蟲進行鑒別有毒物質的試驗?(用原文回答)
(3)作者在說明“四膜蟲對有毒物質相當敏感”時,運用了什么樣的說明方法?組卷:32引用:2難度:0.7