魯教五四版六年級（上）中考題單元試卷：第2單元 生物和細胞（09）
發布：2024/12/3 21:0:2
一、選擇題（共22小題）
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1．使用顯微鏡時，在低倍鏡下找到物像，換用高倍鏡后，若圖像不清晰應調節（ ）
組卷：50引用：77難度：0.9 -
2．某同學在使用顯微鏡觀察細胞時，若光線很強，應選用的光圈和反光鏡依次是（ ）
組卷：87引用：87難度：0.9 -
3．下列有關顯微鏡的敘述中，不正確的一項是（ ）
組卷：16引用：46難度：0.9 -
4．如圖是《用顯微鏡觀察植物細胞的葉綠體和細胞質流動》實驗中的兩個視野，要把視野中的物像從左圖轉為右圖，下列操作步驟正確的排序是（ ）
①轉動細準焦螺旋 ②轉動粗準焦螺旋 ③移動裝片 ④調節光圈 ⑤轉動轉換器。組卷：73引用：86難度：0.9 -
5．下列四組有關顯微鏡使用的敘述，其中前一項是操作，后一項是目的，這四組中，正確的是（ ）
組卷：48引用：65難度：0.9 -
6．用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，視野中的細胞數目最少的是：（ ）
顯微鏡序號 目鏡 物鏡 A 15× 25× B 10× 40× C 15× 20× D 5× 45× 組卷：8引用：43難度：0.9 -
7．用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數的物鏡組合觀察臨時裝片，形成清晰物像時，每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞數目最多？（ ）
組卷：260引用：129難度：0.9 -
8．如圖是普通光學顯微鏡結構圖，與放大物像有關的結構是（ ）
組卷：25引用：43難度：0.9 -
9．如果用同一臺顯微鏡觀察同一標本三次，每次僅調整物鏡和準焦螺旋，結果得到以下各圖。那么下列說法正確的是（ ）
組卷：109引用：66難度：0.9 -
10．用顯微鏡觀察“生物”二字，顯微鏡下看到的圖形應該是下列哪種情況（ ）
組卷：315引用：182難度：0.9
三、解答題（共4小題）
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29．配伍題（請將左右兩側的內容進行合理配伍，并在橫線上填上相應的字母．）
示例：請將下列植物與所屬的類群進行合理配伍．
①花生[B]A．單子葉植物
②玉米[A]B．雙子葉植物
（1）請將顯微鏡各結構與其作用進行合理配伍．
①目鏡和物鏡A．轉換物鏡
②粗準焦螺旋B．反射光線
③轉 換 器C．放大作用
④反 光 鏡D．快速升降鏡筒
（2）請將下列動物與所屬的類群進行合理配伍．
①鯽魚A．節肢動物
②蜜蜂B．魚類
③藍鯨C．鳥類
④麻雀D．哺乳類．組卷：9引用：41難度：0.5 -
30．顯微鏡是探索微觀世界的工具。
（1）如圖未標出具體名稱的部件：③是。
（2）顯微鏡的正確使用順序是：取鏡和安裝、、觀察。
（3）若所用的目鏡為10×，物鏡為10×，則該顯微鏡對標本的放大倍數為倍。
蘭蘭觀察了多種材料：洋蔥鱗片葉內表皮細胞、洋蔥根尖分生區細胞、人的口腔上皮細胞、神經組織細胞等等，深刻認識到：
（4）除病毒外，是生物體結構和功能的基本單位。
（5）動植物細胞雖然形態不同，基本結構是一樣的，都有細胞膜、細胞質和。
（6）植物細胞與動物細胞相比特有的結構是：，葉綠體及液泡。
（7）細胞分裂時，的形態和數目變化最明顯。組卷：50引用：43難度：0.5