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          2014-2015學年西師大版四年級(上)第二單元測試卷

          發布:2024/12/24 9:0:3

          一、

          • 1.讀一讀,給帶點的字選擇正確的讀音。
            ( hē hè)
            (qiào ké)
            (cù chù)
            堅持不(xiè jiě)

            組卷:3引用:2難度:0.9

          三、標題

          • 2.比一比,再組詞。
             
                栽
             

             
                湖
             

             
                洛
             

             
                端
             

             
                悅
             

             
                形
             

             
                噪
             

             
               棚
             

            組卷:3難度:0.7
          • 3.補全詞語。
            目不
             
             
             
             
             
            自強
             
             
            堅定
             

            目不
             
             
            全力
             
             
             
             
             
            堅韌
             

            組卷:3引用:2難度:0.5

          四、標題

          • 8.閱讀大舞臺。
            我家的小園      我家的東南邊有一塊長方形的小因,里面有各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的?!?br />      春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子,園里一片綠油油的。一群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個不停,靜靜的小園開始熱鬧起來了。
                  夏天,成行的向日葵長得茁壯,綻開著一朵朵金黃色的花,迎著朝陽微笑?;鸺t的石榴開得十分茂盛,散發出陣陣芳香,引來一群群蜜蜂和蝴蝶,它們翩翩起舞,縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著結出了碩大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿了瓜槊。望著這豐碩的果實,我更加感到小園的可愛。
                  秋天,喇叭花開了,在綠葉叢中伸出了支支粉紅色或紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。石榴樹上石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出珍珠般的顆粒,好像迎著我咧嘴微笑。這一切怎不惹人喜愛?
                  冬天,一場大雪過后,園里的石榴樹掛上了白雪,殘秧披上了白雪,地上也蓋了厚厚的白雪,整個小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地贊嘆道:“好美啊,小園!”‖
                  小園如此嬌美,真是一幅誘人的四季畫?!?br />(1)短文已用“‖”分為三大段,這是用什么方法分段的?選擇正確的答案打上“√”。
            ①按時間變化分段。
             

            ②按地點變化分段。
             

            ③按“總一分一總”的方法分段。
             

            ④按“分一總”的方法分段。
             

            ⑤按“總一分”的方法分段。
             

            (2)第二大段是按什么順序寫的?選撣正確的答案打上“√”。
            ①按時間變化的順序。
             

            ②按事物發展變化的順序。
             

            ③按“總--分 總”的順序。
             

            (3)第二大段可分為四個層次,請分別寫出每個層次的意思。
            第一層:
             

            第二層:
             

            第三層:
             

            第四層:
             

            (4)找出文中首尾照應的句子,寫在下面的橫線上。
            首:
             

            尾:
             

            (5)找出文中兩處有聯想的部分,畫上“~~”。

            組卷:11引用:2難度:0.1
          • 9.習作芳草地。
            題目:謝謝您,我親愛的老師
            要求:寫出你感謝這位老師的原因(一件事),500字左右,感情要充分地流露出來。

            組卷:11難度:0.5
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