2016-2017學年廣東省清遠三中高三(上)第二次周考生物試卷
發布:2025/1/6 10:0:3
一、選擇題(共30題每題2分共60分)
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1.已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對相對性狀(由等位基因A、a控制),蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀(由等位基因B、b控制),以下是相關的兩組雜交實驗。
實驗(1):喬化蟠桃(甲)×矮化圓桃(乙)→F1:喬化蟠桃:矮化圓桃=1:1
實驗(2):喬化蟠桃(丙)×喬化蟠桃(丁)→F1:喬化蟠桃:矮化圓桃=3:1
根據上述實驗判斷,以下關于甲、乙、丙、丁四個親本的基因在染色體上的分布情況正確的是( )A. B. C. D. 組卷:352引用:26難度:0.5 -
2.在小麥開花前要對用于雜交實驗的植株進行去雄穗處理,原因是( )
A.防止異花傳粉 B.防止自花傳粉 C.便于采粉和授粉 D.保護雌蕊和雄蕊 組卷:64引用:2難度:0.9 -
3.上眼瞼下垂是一種顯性遺傳病,某一男性患者,其父母正常,請判斷這個性狀最可能是( )
A.伴性遺傳 B.染色體變異 C.基因重組 D.基因突變 組卷:20引用:6難度:0.9 -
4.某生物調查小組對本市人口進行了甲、乙兩種單基因遺傳病的調查,統計數據如表.下列有關說法正確的是( )
性別 只患甲病 只患乙病 患甲病和乙病 不患病 男(個) 291 150 10 4549 女(個) 287 13 2 4698 A.甲病致病基因是顯性基因,乙病致病基因是隱性基因 B.甲病和乙病的遺傳肯定不符合基因的自由組合定律 C.若甲病患者中有200個人為純合子,且控制甲病的基因在常染色體上,則甲病致病基因的頻率為3.89% D.控制甲病的基因很可能位于常染色體上,控制乙病的基因很可能位于X染色體上 組卷:24引用:12難度:0.7 -
5.下列關于生物體化學元素及化合物的敘述,正確的是( )
A.N是組成細胞內各種有機化合物的必需元素 B.淀粉、麥芽糖和乳糖的基本單位都是葡萄糖 C.蛋白質和磷脂是所有細胞中都含有的化合物 D.DNA分子中有氫鍵,RNA分子中沒有氫鍵 組卷:47引用:9難度:0.9 -
6.在下列顛哥倫比亞山上發現一小群羊.對發生在這個羊群中的四次交配進行了幾年的研究,其結果列于下表.事實上只有五個親本參與這些交配,請選出這五個個體的基因型(分別用A、a和B、b表示兩對等位基因)( )
交配 親本號1 親本號2 子代 1 弓腿,毛膝 弓腿,毛膝 弓腿,毛膝34內翻膝,毛膝142 弓腿,無毛膝 內翻膝,無毛膝 弓腿,無毛膝12內翻膝,無毛膝123 弓腿,毛膝 內翻膝,無毛膝 弓腿,無毛膝14弓腿,毛膝14內翻膝,毛膝14內翻膝,無毛膝144 弓腿,毛膝 弓腿,毛膝 弓腿,毛膝34弓腿,無毛膝14A.AaBB、AABb、AaBb、Aabb、aabb B.AaBB、AABb、aaBB、Aabb、aabb C.AaBb、AABb、AAbb、aabb、Aabb D.AaBB、AABb、aabb、AABB、Aabb 組卷:12引用:4難度:0.7 -
7.高溫滅菌的原理是( )
A.每種微生物生長的最適溫度是一定的 B.微生物對高溫環境不適應 C.高溫破壞了細胞內的蛋白質、核酸,影響其生命活動 D.高溫降低了環境中氧的濃度 組卷:21引用:12難度:0.9 -
8.變異是生命的基本特征之一,細菌產生可遺傳變異的來源( )
A.染色體變異 B.基因重組 C.基因突變 D.環境條件的改變 組卷:7引用:5難度:0.7 -
9.下列既是伴性遺傳,又是突變性狀的是( )
A.鐮刀型細胞貧血癥 B.無子西瓜 C.果蠅中的白眼性狀 D.白化病 組卷:8引用:4難度:0.9 -
10.能證明基因在染色體上的實驗是( )
A.摩爾根的果蠅雜交實驗 B.孟德爾的豌豆雜交實驗 C.薩頓的蝗蟲實驗 D.斯圖爾德的胡蘿卜體細胞全能性實驗 組卷:17引用:9難度:0.7 -
11.在農作物的育種上采用的方法有:雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種,它們的理論依據依次是( )
①基因突變 ②基因互換 ③基因重組 ④染色體變異。A.③①④④ B.④①②④ C.④④①③ D.④③①④ 組卷:11引用:19難度:0.7
二、綜合題(共40分)
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33.為探究不同波長的光和CO2濃度對葡萄試管苗光合作用的影響,用40W的白色、紅色和黃色燈管做光源,設置不同CO2濃度,處理試管苗。培養一段時間后,測定試管苗的凈光合速率(凈光合速率=真光合速率-呼吸速率),結果如圖,回答問題:
(1)光合作用中,催化三碳化合物還原的酶存在于
(2)據圖分析,a點的凈光合速率大于c點,從光合作用的角度分析,原因是
(3)為探究黃光培養條件下葡萄試管苗的葉綠素含量是否發生改變,提出實驗思路如下:分別取
(4)在溫室中增施農家肥可以提高植物光合作用效率,其原因是,一方面農家肥含有無機鹽;另一方面農家肥中的有機物被分解者降解時會組卷:5引用:1難度:0.7
【生物一選修1:生物技術實踐】
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34.柿子經過發酵可制成柿子醋,以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑選→去皮→去核→清洗→脫澀處理→切塊→壓榨→柿汁→滅菌→酒精發酵→醋酸發酵→滅菌→陳釀→淋醋→過濾→成品.請回答下列問題:
(1)將壓榨后的柿汁加熱到80℃保持10?20分鐘的目的是
(2)在酒精發酵時,若發酵液表面出現菌膜,最可能的原因是
(3)上述流程圖中哪一步應提前?組卷:7引用:2難度:0.3