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          2021-2022學年內蒙古阿拉善盟阿拉善左旗某校高一(上)期中生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單項選擇題(每題1.5分,共60分)

          • 1.在生命系統的結構層次中,既是細胞層次,也是個體層次的是(  )

            組卷:3引用:1難度:0.8
          • 2.下列屬于原核生物的是(  )

            組卷:20引用:4難度:0.7
          • 3.在低倍顯微鏡下看到的物像在視野的左上角,想要將其移動到視野中央,該怎樣移動裝片(  )

            組卷:20引用:10難度:0.8
          • 4.圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,由視野(1)到視野(2)時,操作過程的正確順序是(  )
            ①轉動轉換器
            ②移動載玻片
            ③轉動粗準焦螺旋
            ④轉動細準焦螺旋
            ⑤調節光圈

            組卷:3引用:4難度:0.8
          • 5.原核細胞與真核細胞的主要區別是(  )

            組卷:3引用:3難度:0.8
          • 6.下列關于“細胞是生命活動的基本單位”的理解,錯誤的是(  )

            組卷:6引用:4難度:0.8
          • 7.19 世紀,德國科學家施萊登和施旺建立了細胞學說,細胞學說揭示了(  )

            組卷:1引用:4難度:0.8
          • 8.下列選項中,全部屬于大量元素的是(  )

            組卷:83引用:13難度:0.9
          • 9.葡萄糖、脂肪、蛋白質和DNA均含有的元素是(  )

            組卷:27引用:8難度:0.8
          • 10.下列可用于檢測蛋白質的試劑及反應呈現的顏色是(  )

            組卷:22引用:68難度:0.9
          • 11.油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子勻漿后檢測,結果正確的是(  )
            選項 取樣時間 檢測試劑 檢測結果
            A 第10天 斐林試劑 不顯色
            B 第20天 雙縮脲試劑 不顯色
            C 第30天 蘇丹Ⅲ試劑 橘黃色
            D 第40天 碘液 藍色

            組卷:74引用:58難度:0.6
          • 12.下列關于細胞中含有多種元素和化合物的敘述,正確的是(  )

            組卷:2引用:4難度:0.8
          • 13.在肽鏈形成過程中氨基酸脫水縮合產生的水分子,其中的氫來源于(  )

            組卷:36引用:10難度:0.8
          • 14.胰島素(蛋白質)由51個氨基酸形成兩條肽鏈構成,其肽鍵的數量為(  )

            組卷:1引用:2難度:0.8

          二、非選擇題(除標注外,每空1分,共40分):

          • 43.我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,如圖是它的結構簡式。請根據此化合物的結構分析回答:

            (1)該化合物是由
             
            個氨基酸脫去
             
            分子水形成的,含有
             
            個肽鍵,形成肽鍵的反應叫作
             
            ,該化合物叫
             
            肽。
            (2)該化合物有
             
            種氨基酸構成,造成氨基酸種類不同的原因是
             

            (3)蛋白質的功能多樣,請舉兩例:
             

             

            組卷:0引用:1難度:0.7
          • 44.如圖是細胞間的3種信息交流式,請據圖回答:

            (1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質,隨①
             
            到達全身各處,與靶細胞表面的②
             
            結合,將信息傳遞給靶細胞。
            (2)圖B表示通過相鄰兩細胞的
             
            ,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中③表示
             
            ,請舉一個例子:
             

            (3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成
             
            ,攜帶信息的物質從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示
             

            (4)由以上分析可知:在多細胞生物體內,各個細胞之間都維持功能的協調,才能使生物體健康地生存。這種協調性的實現不僅依賴于
             
             
            的交換,也有賴于
             
            的交流,這種交流大多與
             
            有關。

            組卷:230引用:45難度:0.5
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