2023-2024學年江蘇省鹽城市東臺實驗中學教育集團九年級（上）段考語文試卷（10月份）
發布：2024/9/14 12:0:8
一、積累與運用（26分）
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1．古詩文名句填空。
（1）知者樂水，。（《論語》）
（2），引無數英雄競折腰。（毛澤東《沁園春?雪》）
（3）浮光躍金，。（范仲淹《岳陽樓記》）
（4），在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）
（5）走進古詩文，能感受到古人逆境中向上的精神力量。《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，劉禹錫用“，”表現了對世事變遷的豁達和積極進取的人生態度；《水調歌頭》中，“，”表達了蘇軾對親人的美好祝愿和灑脫達觀的曠達情懷；《岳陽樓記》中，“，”體現了范仲淹不計個人得失的寬廣胸襟。組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．根據語境完成題目。
時代孕育詩歌，詩歌反映時代生活。《沁園春?雪》中描寫北國壯麗雪景，縱橫千萬里，展示了磅礴的意境，抒發了詞人對祖國壯麗山河的熱愛；《你是人間的四月天》書寫細膩柔麗的情愫，表現出輕盈pīng（ ）婷之美；《我看》在春景中回首往事，想到人的生命中歡樂也好，憂qī（ ）也罷，對于生機勃勃的自然來說，一切都是枉然。無論是博大、深沉的情感，還是幽遠、雋（ ）永的哲思A（ ）無論是對自然、社會的贊頌，還是對理想的追求、對信念的堅守，都可以用詩歌的形式。
（1）根據拼音寫漢字，給加點字注音。
pīng婷
憂qī
雋永
（2）為括號A處選擇合適的標點符號
A.、
B.，
C.；
（3）文中畫波浪線句“時代孕育詩歌，詩歌反映時代生活。”屬于復句。
（4）語段中畫橫線句有語病，請寫出你的修改意見。組卷：10引用：1難度：0.5
二、閱讀理解（64分）
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7．以下是《水滸傳》主題閱讀探究，請一起參與。
探究主題 《水滸傳》人物林沖之性格特征 【橫向看】林沖VS魯智深
請結合第八回主要內容，分析林沖和魯智深的性格特征。
第八回：林教頭刺配滄州道 魯智深大鬧野豬林
林沖：
魯智深：【縱向看】以下皆為文中林沖所說的話，小妍對金圣嘆的夾批有疑問，請結合小說具體內容，幫她解答。
A.“差撥哥哥，些小薄禮，休言輕微。”（金圣嘆夾批：雖是搖出奇文，然亦實是林沖身份。）
疑問：“亦實是林沖身份”指的是林沖哪一種身份？表現林沖怎樣的心理？
B.“我自來又和你無甚么冤仇，你如何這等害我？正是殺人可恕，情理難容！”（金圣嘆夾批：非罵陸謙，“罵天下”也。）
疑問：為什么說是“罵天下”？組卷：32引用：1難度：0.6
三、作文（60分）
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8．閱讀下面的文字，根據要求作文。
人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。
——艾青 以上材料引發了你怎樣的思考與聯想？請自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
要求：①可以記敘經歷，可以抒發情感，也可以發表見解；②文體不限，不少于600字；③文中不得出現真實的人名、校名、地名。組卷：4引用：1難度：0.5