2021-2022學年山東省濰坊市諸城市七年級（下）期中生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題20×2=40分，只有一個正確答案，請將正確答案的選項填寫在相應的表格中）
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1．處于生長發育時期的青少年，應多吃下列哪一組食物（ ）
組卷：20引用：5難度：0.7 -
2．小腸盤繞在人體的腹腔內，是人體主要的消化和吸收器官。分析如圖，利于消化的結構生理特征是（ ）
組卷：30引用：5難度：0.5 -
3．如圖是某同學為“探究唾液對淀粉的消化作用”設計的實驗方案，下列分析不正確的是（ ）組卷：42引用：3難度：0.5 -
4．下列關于維生素的描述正確的是（ ）
組卷：29引用：2難度：0.7 -
5．如圖表示肋間肌舒縮引起肋骨和胸骨運動的模型，下列分析正確的是（ ）組卷：66引用：3難度：0.5 -
6．如圖示中，圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖；圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態。當圖乙中的膈肌從①狀態向②狀態轉化時圖甲a、b、c三部位的氣壓由大到小的順序是（ ）組卷：244引用：63難度：0.4 -
7．當遇到別人突發緊急情況時，應力所能及的予以救助，下列做法不恰當的是（ ）
組卷：94引用：29難度：0.7
二、非選擇題（本大題共30空，每空2分，共60分）
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22．如圖為人體血液循環過程模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）如圖所示連接心臟的血管中含動脈血的有。A、C之間的結構稱為，D和主動脈之間的結構稱為它們的功能都是為了。
（2）若E處代表的是小腸絨毛內毛細血管，則小腸內的葡萄糖被吸收要依次穿過結構和進入血液。
（3）F處的生理過程是通過實現的。若組織細胞產生的二氧化碳排出體外，需要穿越層細胞膜，吸入的氧氣發生作用的具體場所是，其應用過程是。（用生理反應式表示）
（4）消化道中的葡萄糖，若要被頭部的組織細胞所利用，其運輸路徑是（請用下面給出的結構的序號進行排序）。
①左心房、左心室
②右心房、右心室
③肺部毛細血管
④主動脈⑤肺動脈
⑥肺靜脈
⑦下腔靜脈
⑧頸動脈
⑨頭部毛細血管網組卷：30引用：1難度：0.3 -
23．人體一個動作的完成，并不僅靠運動系統，還需靠多個系統的配合，根據圖回答問題：
（1）B系統供給運動時所需的氧氣。其中氣體交換的主要器官由大量組成。
（2）a表示營養物質的過程，消化道中能吸收水分的部位有。
（3）A系統的動力器官是；若從肺動脈向心臟注水，則水會從（填血管名稱）流出，在A系統中可以防止血液逆流的瓣膜有種；如果某人的前臂被毒蛇咬傷，應該在傷口的（近心端/遠心端）包扎。
（4）圖1中可以排泄廢物的系統有（填字母）；如果某人在化驗尿液時出現了蛋白質，原因可能是圖2中[]發生了病變。
（5）如果c和b分別是進出D系統的血管，那么b內的血液和c內的血液相比較，b內血液中明顯增多的物質是。
（6）圖2中經過3和4內壁的濾過作用產生的液體與血液在組成物質上的最大區別是該液體中沒有；手臂肌肉細胞產生的廢物，通過腎臟排出的過程中，可能會經過：a上腔靜脈、b下腔靜脈、c入球小動脈、d出球小動脈、e腎靜脈、f左心房、g右心房、h腎小球、i腎小囊、j腎小管等部位，也有可能不經過過其中的某些部位。請將廢物經過的部位，按順序用字母排列出來。組卷：36引用：1難度：0.3