2022-2023學年安徽省合肥市肥西二中八年級（下）月考語文試卷（3月份）

一、語文積累與綜合運用

• 1．默寫古詩文中的名句。
  （1）參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，

   

  。（《詩經?周南?關雎》）
  （2）

   

  ，白露未已。（《詩經?秦風?蒹葭》）
  （3）氣蒸云夢澤，

   

  。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）
  （4）青青子佩，

   

  。（《詩經?鄭風?子衿》）
  （5）2020年春節前夕，新冠肺炎疫情阻隔，使本來去武漢探望多年未見的好友計劃擱淺，但隔離不隔愛，這只會讓我們倍加珍視友情，恰如“

   

  ，

   

  ”兩句詩所形容的那樣。（用王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句）
  （6）《桃花源記》中，通過選取兩個不同年齡階段的人來傳達桃花源之中人們生活安樂自在的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

• 2．《經典常談》中，對很多古代經典都有平實而高明的觀點。請你根據提示，將ABC三個觀點填入表格中的正確位置。
  經典與觀點

  經典	觀點
  《尚書》	①
  《漢書》	②
  《左傳》	大體依《春秋》而作；參考群籍，詳述史事，征引孔子和別的“君子”解經評史的言論，吟味書法，自成一家言。
  《離騷》	③

  A．用了許多神話里的譬喻和動植物的譬喻，委曲地表達出他對于懷王的忠愛，對于賢人君子的向往，對于群小的深惡痛疾。
  B．中國最古的記言的歷史，包括虞夏商周四代；大部分是號令，就是向大眾宣布的話，小部分是君臣相告的話。
  C．斷代為書，盡可充分利用史料，盡其頌述功德的職分。文字趨向駢體，句子比散體長。
  組卷：114引用：7難度：0.5

  解析

二、閱讀

• 6．閱讀文言文，回答問題。
  桃花源記【甲】      林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
        見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
        既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
        南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終，后遂無問津者。
  【乙】      《和桃源詩序》：世傳桃源事，多過其實。考淵明所記，止言先世避秦亂來此，則漁人所見，似是其子孫，非秦人不死者也。又云殺雞作食，豈有仙而殺者乎？……舊說南陽有菊水，水甘而芳，居民三十余家，飲其水皆壽或至百二三十歲。蜀青城山老人村，有五世孫者。道極險遠，生不識鹽醢（xī醋），而溪中多枸杞，根如龍蛇，飲其水，故壽。近歲道稍通，漸能致五味，而壽益衰，蓋其比也。使武陵太守得至焉，則已化為爭奪之場久矣。常意天地間若此者甚眾，不獨桃源。
  （選自《蘇軾文集》）（1）解釋下面加點的詞語。
  阡陌交通

   

  
  漁人甚異之

   

  
  止言先世避秦亂來此

   

  
  而壽益衰

   

  
  （2）把下面語句譯成現代漢語。
  ①土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。
  ②常意天地間若此者甚眾，不獨桃源。
  （3）（甲）文中“黃發垂髫，并怡然自樂”展現出一幅和諧安寧、自得其樂的幸福生活圖景，（乙）文中，作者認為桃源中人能長壽的原因是什么？
  （4）兩篇選文，都交代了再尋桃源之事，這樣寫各有什么好處？
  組卷：6引用：1難度：0.5

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三、寫作

• 7．請閱讀下面的材料，按照要求作文。
        生命中，總有某個重要時刻；也許是你迷惘不安的時候，也許是你歡欣雀躍的時候，也許是你真情流露的時候，也許是你意氣風發的時候……這個時刻的重要性對你來說不言而喻。
        請以“我的重要時刻”為題目，寫一篇文章。
  【提示與要求】
  （1）自定立意，可以寫你的經歷、感悟、認識。
  （2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。
  （3）文中不得出現真實的地名、校名、人名等信息。
  （4）考慮到內容的充實，文章不要少于600字。
  組卷：10引用：5難度：0.7

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