2021-2022學年遼寧省沈陽市沈北新區(qū)七年級（下）期末語文試卷

一、積累與運用（20分）

• 1．下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（　　）

  A．懺悔（chàn）   凜洌（liè）   模擬（nǐ）     血氣方剛（xuě）

  B．校對（xiào）   狂瀾（lán）   遲頓（dùn）   如釋重負（shì）

  C．矜持（jīn）     驛路（yì）     嗚咽（yàn）   以身作責（zé）

  D．迭起（dié）    揩油（kāi）   猥瑣（wěi）    誨人不倦（huì）
  組卷：88引用：1難度：0.8

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• 2．依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是（　　）
        偉大事業(yè)孕育偉大精神，偉大精神      偉大事業(yè)。一代代航天工作者不僅創(chuàng)造了      的偉大成就，      培育和形成了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神。在建設航天強國的新征程上，我國航天工作者以載人航天精神為動力      ，自立自強、創(chuàng)新超越，在人類探索太空的事業(yè)中不斷貢獻著中國力量。

  A．引導  舉世矚目  更  本源

  B．引領  舉世矚目  更  源泉

  C．引領  聞名遐邇  也  本源

  D．引導  聞名遐邇  也  源泉
  組卷：100引用：3難度：0.6

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• 3．下列各項中分析正確的一項是（　　）
        古語云：“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？”在當今社會，孝心教育是社會主義精神文明建設的基礎工程。孝心教育賦予“孝”字更深刻的內涵。它要求我們對父母盡兒女之孝，提倡我們尊老愛幼、扶弱濟貧。它要求我們對祖國盡忠心，要求對社會有責任心，以及懂得回報父母、老師、社會和他人的感恩之心。

  A．“萬”是數詞，“我”是代詞，“在”是動詞。

  B．“教育”是名詞，“更”是副詞，“對”是介詞。

  C．“基礎工程”“尊老愛幼”是并列短語，“盡忠心”是動賓短語。

  D．畫線句有語病，修改方法是：把“老師”和“社會”調換位置。
  組卷：141引用：1難度：0.7

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• 4．下列各項中表述有誤的一項是（　　）

  A．《陋室銘》作者劉禹錫。銘，古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體。

  B．《革命烈士詩抄》編者是蕭三，收錄了包括李大釗、方志敏、葉挺、柔石等人的作品，詩詞體式多樣。

  C．《駱駝祥子》中小福子生病死去之后，祥子也“不再有希望”，他變成了“又瘦又臟的低等車夫”，最后甚至淪為了乞丐和告密者。

  D．《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒?凡爾納的“海洋三部曲”之一，小說設想了潛水艇的強大功能，描繪了奇幻美妙的海底世界。
  組卷：79引用：1難度：0.9

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三、寫作，請從下面兩題中任選一題作文。（50分）

• 12．走進課文，眾多人物形象呼之欲出。有婦孺皆知的物理學家鄧稼先；有鍥而不舍做學問的聞一多；有最可愛的志愿軍戰(zhàn)士；有機智勇敢的花木蘭；有淳樸善良的長媽媽；更有讓楊絳先生心懷愧怍的老王……課文外，大至國家杰出人才，小至生活中的親人、朋友、陌生人，他們真誠的幫助，執(zhí)著的理想，家國的情懷，都讓我們感動，都值得我們送上一朵小紅花。
        請以“送你一朵小紅花”為題目，寫一篇文章。
        要求：①請將題目抄寫在答題卡上；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，字數600～800字；④文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
  組卷：16引用：3難度：0.5

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• 13．古語說，情動而辭發(fā)。瀑布般的紫藤蘿，引發(fā)了作家對生命的感悟；亭亭的蓮花，表達了君子出淤泥而不染的情操；簡樸的陋室，展現(xiàn)了文人安貧樂道的品質……在我們的身邊，有沒有一種事物也牽動你的情思，引發(fā)你的思考和感悟？
        請以“_____牽動我的情思”為題目，寫一篇文章。
        要求：①請將題目補充完整并抄寫在答題卡上；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，字數600～800字；④文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
  組卷：18引用：1難度：0.5

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