人教新版八年級上冊《3.3 汽化和液化》2018年同步練習卷（7）

一、單選題

• 1．下列做法能夠減慢蒸發的是（　　）

  A．把積水向周圍掃開	B．把濕衣服晾在通風處
  C．把蔬菜裝入保鮮袋	D．把糧食曬在陽光下
  組卷：896引用：41難度：0.9

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• 2．眉山市瓦屋是著名的風景區，遠遠望去，云霧繚繞，顯得神秘而美麗。關于云霧的形成，下列說法正確的是（　　）

  A．從山中冒出的煙

  B．水蒸氣遇冷液化形成的小水珠

  C．從山中蒸發出來的水蒸氣

  D．水蒸氣凝華形成的小水珠
  組卷：426引用：3難度：0.9

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• 3．為保護河流和湖泊寶貴的水資源，我國專門建立地方“河長”負責進行管理。在一些嚴重缺水的地域，人們會收集露水使用，圖中物態變化與露水的形態相同的是（　　）

  A． 打在枝頭的霜	B． 屋檐下結的冰凌
  C． 山間的云霧	D． 消融的冰雪
  組卷：453引用：23難度：0.9

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• 4．課本中想想做做的小實驗--紙鍋燒水，把盛有水的紙鍋放在火焰上燒，水燒開了紙鍋仍不會燃燒，這是因為（　　）

  A．紙的比熱容大于水的比熱容，所以紙鍋不會燃燒

  B．火焰的溫度較低，低于紙的著火點

  C．水燒開后溫度保持不變且低于紙的著火點

  D．紙不吸收熱量，所以紙鍋不會燃燒
  組卷：1220引用：16難度：0.7

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• 5．關于水沸騰時的特點，下列說法正確的是（　　）

  A．水只在表面發生劇烈汽化

  B．水只在內部發生劇烈汽化

  C．持續加熱，水溫不斷上升

  D．持續加熱，水溫保持不變
  組卷：1570引用：31難度：0.9

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• 6．夏天，從冰箱中取出一瓶飲料，一會兒瓶外壁“出汗了”，該現象屬于（　　）

  A．融化

  B．液化

  C．汽化

  D．凝華
  組卷：652引用：8難度：0.9

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三、實驗探究題

• 18．在做“觀察水沸騰”的實驗時，
  （1）小明同學用的是如圖甲所示裝置，他們測出的水溫

  （選填“偏高”、“偏低”或“沒問題”）。
  （2）圖乙是小紅同學在實驗某時刻溫度計的示數，此時水的溫度是

  ℃。
  （3）小明、小紅兩同學雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示。分析圖象可知：水的沸點是

  ℃；小紅從給水加熱到水沸騰，所用時間較長的原因是

  。
  （4）水沸騰時水中氣泡在上升過程中

  （“由大變小”、“由小變大”），氣泡內放出的

  在燒杯內壁形成小水珠，觀察最圖丁中燒杯內壁a、b兩處，可以發現

  處出現的水珠較多，這是因為

  。
  
  組卷：79引用：6難度：0.5

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• 19．物理興趣小組的同學在做“觀察水沸騰“的實驗時，在水溫達到90℃后，他們每隔1min記錄一次水的溫度，下表是實驗過程中的記錄表格：
  （1）請你根據實驗記錄，在圖中畫出水的沸騰圖象。
  （2）請你通過實驗歸納出水沸騰時的特點：
  ①

   

  ；
  ②

   

  。
  

  t（min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
  T（℃）	90	92	94	96	98	100	100	100	100	100
  組卷：6引用：4難度：0.5

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