2023-2024學年四川省雅安中學高一（上）開學語文試卷

一、語言文字運用（共12分）

• 1．依次填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當的一組是（　　）
        在21世紀的今天，詩歌作為一種特殊的文學載體，逐漸面臨邊緣化的境遇：一方面是追求詩歌精神的靜謐深遠，        。       ，或許到了該為詩歌說點什么的時候了。       。既然如此，那么就讓我們在這個喧囂時代的生活中去發現詩意，復活詩歌曾經的榮光吧！
  ①另一方面則是遠離人間四月的引吭高歌
  ②另一方面則是直面世俗誘惑的喧嘩淺短
  ③兩難的境地使詩歌面臨進退維谷的狀態
  ④詩歌就在這兩難的境地中進退維谷
  ⑤德國詩人荷爾德林曾說：“人，詩意地棲居在這片大地之上。“
  ⑥我國現代詩人何其芳說：“詩飽含豐富的思想和感情。“

  A．①③⑤

  B．②③⑥

  C．②④⑤

  D．①④⑥
  組卷：30引用：5難度：0.7

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• 2．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（　　）
  ①領袖人物是人不是神，不能因為他們偉大對他們就像對待神靈那樣         ，也不能因為他們的一些錯誤而徹底否定他們，不承認他們的偉大。
  ②盡管這些書編得絕非無可商榷，甚至有不少方面頗須斟酌，但是它已然被         ，身價百倍，地位高于教師，學生不得不屈從于它。
  ③青年應當懂得上下尊卑，面對德高望重的長者，         何罪之有？難道出言不遜、倨傲無禮、沒上沒下反倒是美德？

  A．畢恭畢敬?頂禮膜拜?奉若神明

  B．頂禮膜拜?奉若神明?畢恭畢敬

  C．頂禮膜拜?畢恭畢敬?奉若神明

  D．畢恭畢敬?奉若神明?頂禮膜拜
  組卷：27引用：2難度：0.8

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• 3．對下列詩句所使用的修辭分析正確的一項（　　）

  A．“糞土當年萬戶侯”，“萬戶侯”是比喻大軍閥、大地主、大官僚

  B．“指點江山，激揚文字”是借代的修辭手法。江山代國家；激揚文字代評論國家大事，激濁揚清的文章

  C．“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”是反問和擬人

  D．“才飲長沙水，又食武昌魚”是對偶和借喻
  組卷：362引用：16難度：0.7

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五、古詩文默寫（共12分）

• 9．情境默寫。
  （1）《沁園春?長沙》中，靜中有動、生氣勃勃的場面描寫的句子是：“

   

  ，

   

  。”
  （2）《夢游天姥吟留別》中詩人直抒胸臆，表現蔑視權貴、不卑不屈的態度的句子

   

  ，

   

  。
  （3）在“停課不停學”期間的云班會上討論“學習和思考的關系”，你想強調學習的重要性，可以引用荀子《勸學》中的“

   

  ，

   

  ”。
  （4）《荀子?勸學》中“

   

  ，

   

  ”兩句，以劣馬的執著為喻，強調為學必須持之以恒。
  （5）韓愈的《師說》是寫給少年李蟠的。文末所說的“

   

  ”，點出李蟠的文章愛好，而“

   

  ”，則說明了李蟠的儒學素養。
  （6）古典詩詞中常用“水”這一意象比喻時光的流逝，或指代知音，或表達不盡的愁情，或以景襯情，如“

   

  ，

   

  ”。
  組卷：8引用：1難度：0.9

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六、作文（共40分）

• 10．試卷上，我們填寫答案；生活中，我們常常在尋求答案。答案有正誤之分，有好壞之別，有時又不止一個。有些人，為了獲取答案，窮其一生。有些時候，獲取答案的過程比答案本身更有價值……請以“答案”為題目，寫一篇文章。
        要求：真情實感，自定立意，明確文體（詩歌除外），不少于600字，不得抄襲、套作。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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