2020-2021學年湖北省恩施州恩施市龍鳳中學七年級（下）第一次段考道德與法治試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題2分，共24分）
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1．下面對青春的理解正確的有（ ）
①青春僅僅是隨著年齡增長而帶來的身體變化
②青春是活力和希望的象征
③青春蘊涵著智慧、勇敢和意志
④青春是從生命潛流中涌動著的一種全新的感覺。組卷：66引用：33難度：0.9 -
2．李強初中三年各方面變化很大。下列表現不屬于李強青春期心理變化的是（ ）
組卷：39引用：29難度：0.7 -
3．上初中后，不少同學都認為自己已經長大了，可以真正獨立了。但對獨立，大家有不同的理解。其中正確的是（ ）
組卷：57引用：38難度：0.9 -
4．步入青春期，我們的思維逐漸具有批判性。對“思維的批判性”理解正確的是（ ）
①批判既包括對外部事物的質疑、批評，又包括對自己的反思
②批判只針對事物本身，而不攻擊他人
③批判要具有一定的建設性，能有效地解決問題
④批判只是一味否定，不考慮他人的感受組卷：94引用：58難度：0.9 -
5．心理學家研究表明，女生往往擅長具體感性思維，男生往往擅長抽象邏輯思維，男女生通過交流可以互補，提高自己的智力水平和學習效率。這表明（ ）
組卷：96引用：42難度：0.9
二、非選擇題部分（36分）
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14．材料：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照：小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好。”歌詞雖美，但步入青春期，煩惱和心理矛盾隨之產生，處理不好就會成 為我們前進的阻力。
（1）青春期矛盾心理的主要表現有哪些？
（2）你曾遇到過哪些青春煩惱？請舉一個例子
（3）如何消除青春期的煩惱？組卷：9引用：9難度：0.5 -
15．實踐探究請你參與
步入青春期的我們，有很多夢想等著我們去實現，美好的未來需要我們去創造。激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態度，給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長！
某校七年級（1）班的同學們開展以“樹立自信自強 讓青春飛揚”為主題的探究活動，請你參與其中，完成下列任務。
【尋星之旅】
（1）請你設計兩種搜集“自強之星”事跡材料的方式。
【理性思考】
下面是同學們搜集到的一些名言警句：
仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。
--李白自信是走向成功的第一步。
--莎士比亞自信人生二百年，會當水擊三千里。
--毛澤東（2）請你分析這些名言警句共同啟示我們應樹立哪種心理品質？青春期的我們為什么需要這種品質？
【出謀劃策】
習近平總書記說：“藍圖不可能一蹴而就，夢想不可能一夜成真，人間萬事出艱辛。”青春的探索離不開自強，自強者能在命運之風暴中奮斗前行。
（3）同學們就如何培養自強精神各抒己見，請你談談自己的見解。
[青春飛揚]青春給予我們激情，我們要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們要執著地拼搏追求；青春給予我們勇氣，我們要無畏地接受挑戰；青春給予我們夢想，我們要大膽地去創造未來……
（4）你打算怎樣激揚青春活力，助力青春成長？組卷：52引用：1難度：0.2