試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          人教版九年級《13.1 分子熱運動、13.2 內能、13.3 比熱容》2021年同步練習卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

          • 1.下列關于分子的說法正確的是(  )

            組卷:59引用:1難度:0.8
          • 2.下列實例中,不能說明分子在做無規則運動的是(  )

            組卷:84引用:5難度:0.9
          • 3.打碎的玻璃即使拼在一起,也不能“破鏡重圓”,其原因是(  )

            組卷:87引用:8難度:0.8
          • 4.下列現象中不屬于擴散現象的是(  )

            組卷:29引用:7難度:0.9
          • 5.下列哪個現象可以說明分子是在不停地做熱運動的(  )

            組卷:56引用:7難度:0.9
          • 6.將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,這時兩塊鉛就會結合起來,甚至下面可以吊一個重物都不能將它們拉開這一現象說明(  )

            組卷:221引用:9難度:0.9
          • 7.下列事實不能作為相應觀點的證據的是(  )

            組卷:924引用:15難度:0.7
          • 8.在如圖所示的各種現象中,主要說明分子間存在引力的是(  )

            組卷:569引用:23難度:0.9
          • 9.某些物質的微觀特性表現為分子間距離很遠,彼此間幾乎沒有力的作用,宏觀特性表現為既無固定形狀,也無固定體積,則該物質可能是(  )

            組卷:418引用:9難度:0.9
          • 10.如圖所示,上、下兩個廣口瓶分別裝有空氣和二氧化氮氣體,中間用玻璃板隔開,抽去玻璃板后(  )

            組卷:220引用:21難度:0.7

          二、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分)

          • 11.物質是由
             
            組成的,一切物質的分子都在不停地做
             
            運動,這種運動和溫度有關,又叫做分子的
             
            。溫度越高,分子熱運動越
             

            組卷:19引用:1難度:0.9
          • 12.分子間存在著相互作用的
             
             
            ;當分子間的距離很小時,作用力表現為
             
            ;當分子間的距離稍大時,作用力表現為
             
            。如果分子相距很遠,作用力就變得
             
            ,可以
             

            組卷:70引用:1難度:0.9
          • 13.常見的物質是由極其微小的粒子--
            構成的,它們的大小通常以
            m為單位來量度。人們用肉眼
            (選填“能”或“不能”)直接觀察到這些微粒。

            組卷:74引用:2難度:0.6
          • 14.氣體容易被壓縮,是由于氣體分子間的
            ;但氣體也不能無限制地壓縮,是由于分子間存在
            的緣故。

            組卷:77引用:19難度:0.9
          • 15.煤氣是生活中常用的一種燃料。它是無色無味的氣體。為了安全,在煤氣中添加了一種有特殊氣味的氣體,一旦發生煤氣泄漏,人很快就能聞到這種氣味,及時排除危險。這一事例說明氣體分子

            組卷:134引用:27難度:0.9
          • 16.經過美食街時,同學們總能聞到風味獨特的“臭豆腐”的味道,這屬于
            現象;“臭豆腐”經過燒烤后,加快了
            的無規則運動。

            組卷:954引用:23難度:0.9
          • 17.如圖是同學們在學校的活動情況,可以用來模擬粒子在不同物態中的活動情況每位同學代表一個粒子。其中
            圖可理解為組成固態物質的分子,
            圖可看做液態物質分子,
            圖可看做氣態物質分子。

            組卷:17引用:5難度:0.9
          • 18.“端午濃情,粽葉飄香”。“粽葉飄香”說明分子在
            ;將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓,它們會粘在一起,說明分子間存在
            ;若把分子看成一個小球,則一般分子直徑的數量級為10-10m,合
            nm。

            組卷:2285引用:61難度:0.9
          • 19.把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起,在室溫下放置5年后再將它們切開,可以看到它們互相滲入約1mm深,表明固體之間也能發生
            現象;將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊壓在一起,兩個鉛柱就會結合在一起,甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開,主要是因為鉛柱的分子之間存在

            組卷:663引用:22難度:0.7

          三.解答題(共2小題)

          • 56.小明用兩個完全相同的電加熱器分別對初溫均為20℃的甲、乙兩種液體加熱(m<m),如圖為甲、乙兩種液體的溫度隨加熱時間變化的關系圖線,加熱過程中兩種液體每秒吸收的熱量
            (選填“相同”或“不同”),甲液體第30s的內能
            (后兩空選填“大于“”等于”或“小于”)第35s的內能,甲液體的比熱容
            乙液體的比熱容。

            組卷:1146引用:6難度:0.5
          • 57.如圖,在探究“不同物質吸熱能力”的實驗中:
            (1)甲、乙兩套裝置你選擇
            裝置,原因是

            (2)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、
            相同的水和煤油(ρ>ρ煤油)。
            (3)水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示
            ①根據圖丙可判斷出a物質是

            ②加熱3分鐘時,b液體比a液體的溫度高,那么b吸收的熱量
            a吸收的熱量(選填“大于”、“小于”或者“等于”)。
            ③根據圖丙可判斷出
            吸熱能力強。

            (4)本實驗除了采用控制變量法以外,還采用相同的熱源,通過比較
            來比較水和煤油吸收熱量的多少,這種解決物理問題的方法稱之為
            法。

            組卷:278引用:8難度:0.5
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正