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          2022-2023學年山西省長治市屯留五中八年級(上)第一次段考生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本題共計20小題,每題3分,共計60分)

          • 1.小明同學參加野外考察時發現一種生活在陰濕環境中的植物,其株高約50厘米,葉的背面邊緣有褐色“突起”,由此推測該植物與下列哪種植物同屬一類(  )

            組卷:166引用:7難度:0.7
          • 2.下列詩句中涉及到的植物,全部屬于被子植物的是(  )

            組卷:364引用:30難度:0.5
          • 3.在研究池塘植物類群時,甲同學認為黑藻屬于藻類植物,但乙同學肯定地判定黑藻屬于被子植物,你認為哪位同學是正確的?證據是什么?(  )

            組卷:37引用:2難度:0.5
          • 4.學校生物興趣小組的同學將采集到的植物進行分類,結果如下表所示。下列分析與描述,不正確的是(  )
            類群① 地錢、墻蘚、蕨、卷柏、滿江紅、海帶
            類群② 油松、樟樹、向日葵、玉蘭、芒果、玉米

            組卷:47引用:2難度:0.6
          • 5.中國傳統文化中有十二生肖,其中子鼠、巳蛇、酉雞的共同特征是(  )

            組卷:60引用:6難度:0.5
          • 6.“冰墩墩”圖是2022年北京冬奧會吉祥物,曾出現“一墩難求”的現象。該吉祥物以熊貓為原型進行設計創作。墩墩意喻敦厚、健康、活潑可愛,契合熊貓的整體形象。下列關于熊貓的描述中,不正確的是(  )

            組卷:35引用:5難度:0.5
          • 7.如圖是三種動物的特征比較示意圖,交叉部分為共同特征,以下對應不正確的是(  )

            組卷:86引用:5難度:0.7
          • 8.藤壺能附著在其他海洋生物的身上,影響生物的運動。它具有分節的附肢和鈣質可蛻殼的外骨骼(如圖)。因此,藤壺屬于(  )

            組卷:52引用:6難度:0.7

          二、解答題(本題共計4小題,每題10分,共計40分)

          • 23.如圖是某同學所繪的衣藻、病毒、細菌、酵母菌和草履蟲五種生物,但忘記標注它們的名稱了。
            (1)將這五種生物的名稱填入相關序號后的空格中。
             
                  ②
             
                    ③
             
                   ④
             
                   ⑤
             

            (2)上述生物沒有細胞結構的是
             
            ,它由
             
             
            兩部分構成。它專門寄生在
             
            (填代碼)細胞中,又叫噬菌體。
            (3)②生物與①生物主要區別是
             

            (4)②生物的生存能力很強,主要原因是在惡劣環境下能形成
             

            (5)在制作饅頭時,圖中的
             
            (填代碼)產生的二氧化碳會在面團中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。

            組卷:165引用:4難度:0.6
          • 24.2021年10月12日下午,習近平出席《生物多樣性公約》第十五次締約方大會并發表主旨講話。請分析以下資料作答。
            資料一:習近平宣布中國正式設立三江源、大熊貓、東北虎豹、海南熱帶雨林、武夷山等第一批國家   公園。習近平指出,為加強生物多樣性保護,中國正加快構建以國家公園為主體的自然保護地體系,逐步把自然生態系統最重要、自然遺產最精華、生物多樣性最富集的區域納入國家公園體系。
            資料二:為推動實現碳達峰、碳中和目標,中國將陸續發布重點領域和行業碳達峰實施方案和一系列支撐保障措施,構建起碳達峰、碳中和“1+N”政策體系。
            (1)資料一中提到的5個國家公園,每一個國家公園里的動植物種類都非常豐富,這體現了生物多樣性中的
             
            多樣性。生物多樣性的實質是
             
            多樣性,保護生物多樣性的根本措施是保護生物賴以生存的棲息環境,即保護
             
            的多樣性。
            (2)資料二中提到的“碳中和”的“碳”指的是二氧化碳,此氣體主要被綠色植物的
             
            作用所吸收,以維持生物圈中的
             
            平衡。

            組卷:31引用:2難度:0.6
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