2020年遼寧省高考生物試卷(新課標Ⅱ)
發布:2024/12/1 10:30:1
一、選擇題:本題共6小題,每小題6分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
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1.新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎雙球菌均可引發肺炎,但二者的結構不同,新冠病毒是一種含有單鏈RNA的病毒。下列相關敘述正確的是( )
A.新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質可作為抗原引起機體免疫反應 B.新冠病毒與肺炎雙球菌均可利用自身的核糖體進行蛋白質合成 C.新冠病毒與肺炎雙球菌二者遺傳物質所含有的核苷酸是相同的 D.新冠病毒進入宿主細胞的跨膜運輸方式屬于被動運輸 組卷:240引用:60難度:0.7 -
2.當人體的免疫系統將自身物質當作外來異物進行攻擊時,可引起自身免疫病。下列屬于自身免疫病的是( )
A.艾滋病 B.抗維生素D佝僂病 C.動物毛屑接觸性鼻炎 D.類風濕性關節炎 組卷:134引用:21難度:0.8 -
3.下列關于生物學實驗的敘述,錯誤的是( )
A.觀察活細胞中的線粒體時,可以用健那綠染液進行染色 B.探究人體紅細胞因失水而發生的形態變化時,可用肉眼直接觀察 C.觀察細胞中RNA和DNA的分布時,可用吡羅紅甲基綠染色劑染色 D.用細胞融合的方法探究細胞膜流動性時,可用熒光染料標記膜蛋白 組卷:628引用:15難度:0.7 -
4.關于高等植物細胞中染色體組的敘述,錯誤的是( )
A.每個染色體組中的染色體均為非同源染色體 B.每個染色體組中都含有常染色體和性染色體 C.每個染色體組中各染色體DNA的堿基序列不同 D.二倍體植物的配子只含有一個染色體組 組卷:187引用:53難度:0.7
(二)選考題:共15分。請考生從2道生物題中任選一題作答。如果多做,則每科按所做的第一題計分。[生物--選修1:生物技術實踐](15分)
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11.研究人員從海底微生物中分離到一種在低溫下有催化活性的α-淀粉酶A3,并對其進行了研究。回答下列問題:
(1)在以淀粉為底物測定A3酶活性時,既可檢測淀粉的減少,檢測應采用的試劑是
(2)在A3的分離過程中可采用聚丙烯酰胺凝膠電泳檢測其純度,通常會在凝膠中添加SDS,SDS的作用是
(3)本實驗中,研究人員在確定A3的最適pH時使用了三種組分不同的緩沖系統,結果如圖所示。某同學據圖判斷,緩沖系統的組分對酶活性有影響,其判斷依據是
(4)在制備A3的固定化酶時,一般不宜采用包埋法,原因是組卷:347引用:3難度:0.7
[生物--選修3:現代生物科技專題](15分)
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12.植樹造林、“無廢棄物農業”、污水凈化是建設美麗中國的重要措施。回答下列有關生態工程的問題:
(1)在植樹造林時,一般認為,全部種植一種植物的做法是不可取的。因為與混合種植方式所構建的生態系統相比,按照種植一種植物方式所構建的生態系統,其抵抗力穩定性
(2)“無廢棄物農業”是我國利用生態工程的原理進行農業生產的一種模式,其做法是收集有機物質,包括人畜糞便、枯枝落葉等,采用堆肥和漚肥等多種方式,把它們轉變為有機肥料,再施用到農田中。施用有機肥料的優點是
(3)在污水凈化過程中,除發揮污水處理廠的作用外,若要利用生物來回收污水中的銅、鎘等金屬元素,請提供一個方案:組卷:532引用:8難度:0.6