人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《第三單元 文明與家園》2020年單元測(cè)試卷（21）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．“很不贊成把古典和散文從課本中去掉，‘去中國化’是很悲哀的，應(yīng)該把這些傳統(tǒng)經(jīng)典嵌在學(xué)生腦海里，成為中華民族文化的基因，這樣才能讓傳統(tǒng)文化植根于民族的血脈中，讓學(xué)生們潛移默化中完成人格、浸潤心靈。”習(xí)主席的這段話告訴我們中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（ ）
①是中華文化的根
②代表著中國獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)
③必須在交流互鑒中豐富發(fā)展
④需要我們薪火相傳，代代守護(hù)組卷：22引用：3難度：0.7 -
2．文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。新時(shí)代，延續(xù)文化血脈需要發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化，堅(jiān)持“文化自信”。因?yàn)椋ā 。?br />①中國特色社會(huì)主義文化源自中華民族五千多年文明歷史孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
②中華文化是中華民族的精神追求、精神標(biāo)識(shí)和精神動(dòng)力
②文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族對(duì)自身文化價(jià)值的肯定和堅(jiān)定信念和民族發(fā)展持久的力量
④堅(jiān)定文化自信，事關(guān)國運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展組卷：8引用：2難度：0.7 -
3．2018年3月20日，習(xí)近平在十三屆人大一次會(huì)議閉幕時(shí)發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來的偉大民族精神，為中國發(fā)展和人類文明進(jìn)步提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力。對(duì)此，正確的看法是（ ）
①正是由于偉大的民族精神，使中華民族生生不息，表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力
②我們應(yīng)該以輝煌燦爛的中華文化和偉大民族精神，影響并改變世界各國文化
③青少年必須繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)偉大的民族精神，把建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大旗幟世代相傳
④弘揚(yáng)民族精神，我們?yōu)槊褡宓尿v飛而自豪，對(duì)祖國的強(qiáng)大充滿信心，肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任與使命組卷：3引用：1難度：0.7 -
4．“我是喝著松花江水長大的吉林人，始終惦記著祖國和家鄉(xiāng)。無論我身居何地，黃色的臉、黑色的眼都是我作為中國人的最大驕傲。”心懷祖國、逐夢(mèng)家鄉(xiāng)，張立華放棄國外優(yōu)越條件回到長春創(chuàng)業(yè)為家鄉(xiāng)振興貢獻(xiàn)力量。張立華以實(shí)際行動(dòng)（ ）
①履行了遵守勞動(dòng)紀(jì)律的義務(wù)
②遵守了誠信友善的道德規(guī)范
③踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀
④詮釋了愛國主義的偉大情懷組卷：55引用：6難度：0.7 -
5．下列能體現(xiàn)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的是（ ）
①《舌尖上的中國》引領(lǐng)觀眾穿越美食香氣
②《中國詩詞大會(huì)》展示中華詩詞的無窮魅力
③施特勞斯的圓舞曲《藍(lán)色多瑙河》傳遞美妙樂章
④端午節(jié)賽龍舟讓舟身起伏、水花飛濺組卷：1引用：1難度：0.7 -
6．2019年11月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。對(duì)此，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.8 -
7．2019年是紅軍長征出發(fā)85周年，也是中華人民共和國成立70周年。中央和地方媒體記者重溫偉大壯舉，開展“記者再走長征路”主題采訪活動(dòng)。這一主題活動(dòng)有助于（ ）
①提高改革創(chuàng)新意識(shí)
②培育工匠精神
③培養(yǎng)愛國主義精神
④弘揚(yáng)革命文化組卷：5引用：1難度：0.8 -
8．習(xí)近平主席說：“我很不贊成把古代經(jīng)典的詩詞和散文從課本中去掉，去中國化是很悲哀的。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生的腦子里，成為中華民族文化的基因。”這啟示我們（ ）
組卷：56引用：9難度：0.7
二、簡答題
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25．材料一：2019年4月6日，第十八屆“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽全英大區(qū)賽在倫敦舉行，這也標(biāo)志著本屆“漢語橋”比賽在全球范圍內(nèi)拉開帷幕。經(jīng)過初賽、復(fù)賽選拔，來自英國各地的10名選手進(jìn)入決賽。比賽環(huán)節(jié)分為演講、知識(shí)問答、才藝展示和即興問答。選手們不僅漢語說得溜，還個(gè)個(gè)“身懷絕技”，唱好聽的中文歌曲，演奏古箏、葫蘆絲，表演精彩的太極劍、舞蹈、話劇選段等。一段段精彩展示讓“漢語橋”的舞臺(tái)變成了一場(chǎng)以漢語和中華文化為主題的視聽盛宴。
材料二：據(jù)介紹，近年來，英國“漢語熱”持續(xù)升溫。2018年，漢語超過德語，成為英國一級(jí)考試中參加人數(shù)第三多的語言，英國已成為歐洲國家中推廣漢語的領(lǐng)頭羊。到目前為止，全英共有29家孔子學(xué)院，數(shù)量位列歐洲第一、全球第二；共有161個(gè)孔子課堂，也是歐洲之最。如：此規(guī)模的漢語教學(xué)為英國選手在“漢語橋”比賽中的精彩表現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問題：
（1）“漢語橋”比賽連續(xù)舉行的原因有哪些？
（2）“漢語熱”升溫對(duì)中外交往有何意義？（兩個(gè)方面即可。）
（3）喜聞這些新聞，你會(huì)產(chǎn)生哪些感想呢？（兩個(gè)方面即可。）組卷：7引用：4難度：0.3 -
26．我國的資源現(xiàn)狀有哪些？
組卷：21引用：3難度：0.6