人教新版七年級上冊《第一單元》2017年單元測試卷（6）

一、積累與運用

• 1．下列詞語中劃線字注音完全正確的一組是（　?。?/h2>

  A．醞釀（liáng）    黃暈（yùn）     發髻（jì）       碣石（jié）

  B．棱鏡（líng）     粗獷（guǎng）   嘹亮（liáo）     貯蓄（zhù）

  C．賣弄（lòng）     池畦（qí）      蒞臨（lì）       草垛（duǒ）

  D．花苞（bāo）      竦峙（sǒng）    窠巢（cháo）     靜謐（mì）
  組卷：31難度：0.9

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• 2．找出句中錯別字并改正。
  （1）鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄輕脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子。
  （2）鄉下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，帶著笠的。
  （3）看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全蘢著一層薄煙。
  組卷：30引用：2難度：0.9

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• 3．下列句中加點成語使用不當的一句是（　　）

  A．森林公園里到處都是呼朋引伴的游人。

  B．他說話這樣的不客氣，真有點咄咄逼人。

  C．夏天的雨總是淅淅瀝瀝下一陣，讓人覺得酣暢極了。

  D．墻邊一排一排的板凳上，坐著花枝招展的女人，笑語盈盈而不休。
  組卷：235引用：7難度：0.7

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• 4．下列對病句的修改不正確的一項是（　　）

  A．臨近考試，為了讓自己浮躁的心沉靜下來，我總喜歡在皎潔的月光下，仰望滿天繁星。（把“滿天繁星”改為“蒼穹”）

  B．在這次學校舉辦的“五四”文藝晚會上，同學們表演的節目大多以舞蹈為主，充分展示了他們青春的風采。（把“大多”刪去）

  C．我們之所以要閱讀優秀的文學作品的原因，是因為閱讀優秀的文學作品可以增長知識、提高修養、豐富情感。（把“的原因”刪去）

  D．予人玫瑰，不僅今天手留余香，但是明天也有可能得到別人回贈一個玫瑰園。（把“不僅……但是……”改為“雖然……但是……”）
  組卷：244引用：17難度：0.9

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二、閱讀理解

• 11．季節十二帖（節選）
  林清玄
  二月　立春      春氣始至，立春是在四日的七時一分。
  “日光開始溫柔照耀的時候，請告訴我”，地上的青蟲對荷葉上的綠蛙說。
  “我忙得很呢！我還要告訴茄子、白芋、西瓜、壅菜、肉豆、荇菜，它們發芽的時間到了?！蓖苷f。“那么誰來告訴我春天到來了呢？”青蟲說。
  “你可以靜聽遠方的雷聲或者仕女們踏青的腳步聲呀！”蛙說。
        青蟲遂伏耳靜聽，先聽見的竟是抽芽的青草血液流動的聲音。
  六月　芒種“時可種有芒之谷，過此即失效，故曰芒種。”
        坐火車飛過田野，偶爾會見到農夫正在田中插秧，點點的嫩綠在風中顯得特別溫柔，甚至讓人忘記了那每一株都有一串汗水。
        芒種，是多么美的名字，稻子的背負是芒種，麥穗的承擔是芒種，高粱的波浪是芒種，天人菊在野風中盛放是芒種……有時候感覺到那一絲絲落下的陽光，也是芒種。
        六月的明亮里，我們能感受到四處流動的光芒。
        芒種，是為光芒植根。在某些特別的時候，我呼喚著你的名字，就仿佛把光芒種植。
  七月　小暑      院里的玫瑰花，從去年落了以后就沒有再開，葉子倒仍然十分青翠，枝干也非常剛強。只是在落雨的黃昏，窗子結滿霧氣，從霧里看出去，就見到了去年那個孤寂的自己。
        這一次從海岸回來，意外看到玫瑰花結成的苞，驚喜地感覺自己又尋回了年輕時那溫婉的心情，這小小的花，小小的暑氣，使我感覺到真實的自我。
        泡一杯碧螺春，看玫瑰花在暑氣里掙扎開放，突然聽見從遙遠海邊傳過來的濤聲，一波又一波清洗著我心靈的岬（jiǎ）角。
  九月　白露“陰氣漸重，凝而為露，故名白露?！?br />      幾棵蒼郁的樹，被云霧和時間洗過，流露出一種滄桑的神色。我站在這山最高的地方向下望，云一波波地從腳下流過，鳥聲從背后傳來，我好像也懂了站在這里的樹的心情--站在最高的地方可以望遠，但也要承擔高處的冷，還有那第一波來的白露。
        候鳥大概很快就要從這里飛過，到南方的海邊去了吧？
        這時站在云霧封彌的山上，我閉上眼睛，就像看見南方那明媚的海岸。
  十一月　立冬“冬者，終也。立冬之時，萬物終成，故名立冬?！?br />      如果要認識青春，就要先知道青春有終結的時候。
        為花的開放而歡喜，為花的凋落而感傷。這樣，我們永遠不能認識流過的時間是一種自然的呈現。
        在園子里紫丁香花開的時候，讓我們喝春天的烏龍吧！
        在群花散盡，木棉獨自開放的冬日，讓我們烘著暖爐，聽維伐爾第，喝咖啡吧！
        冬天多么美，那枝頭最后落下的一朵木棉，是絕美的！
  （1）請用簡潔的語言概括文中描繪夏秋兩季的自然風光圖。
  （2）結合語境，理解畫線句中加點詞語的含義。
  （3）“冬天多么美，那枝頭最后落下的一朵木棉，是絕美的！”發揮你的想象，寫出最后一朵木棉落下的心情。
  （4）選擇文中你最喜歡的一個句子并賞析。
  組卷：421引用：5難度：0.3

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三、作文

• 12．大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點燃我們的眼睛、燦爛我們的心情、豐富我們的感受……許多同學都曾結交過不少自然界的“朋友”，并同它們展開過心靈的對話。請你以自然界中某個你熟識的“朋友”的身份，化身為某一景物，與游人互訴心聲。
  要求：
  ①以“_____的心聲”為題，先補全題目，再完成作文。
  ②不少于500字。
  組卷：43難度：0.1

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