人教部編版八年級上冊《第一單元 走進社會生活》2023年單元測試卷（9）
發布：2024/8/14 14:0:1
一、選擇題
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1．我們的衣食住行，學習和娛樂，生活和勞動，都與社會的方方面面發生著千絲萬縷的關系，人總是要生活在社會群體中，互幫互助，才能共同生活。這說明（ ）
①每個人都是社會的一個成員
②我們每個人的存在和社會息息相關不可分割
③每個人的存在和發展都離不開社會
④我們每個人成長的過程就是不斷社會化的過程組卷：49引用：7難度：0.8 -
2．對漫畫中人物的行為認識正確的是（ ）
①是親社會行為
②贈人玫瑰，手有余香
③是為人友善、踐行社會主義核心價值觀的表現
④有助于形成健康的人格組卷：3引用：3難度：0.7 -
3．馬克思指出：人的本質是一切社會關系的總和。此意即為社會關系源于人，因為有了人類，人與人之間便產生了各種復雜的關系，這些關系被統稱為社會關系。對此理解正確的是（ ）
①個人是社會的有機組成部分
②人與人之間的各種關系形成錯綜復雜的社會關系
③人的成長是不斷社會化的過程
④個人與社會關系密切組卷：2引用：3難度：0.7 -
4．親社會行為是人與人之間在交往過程中維護良好關系的重要基礎，對個體一生的發展意義重大。親近社會對個體的意義在于（ ）
①有利于養成良好的行為習慣
②有利于形成正確的價值觀念
③在奉獻中實現自己的人生價值
④塑造健康的人格組卷：12引用：2難度：0.8 -
5．如圖漫畫中扶起跌倒老人的行為是（ ）
①幫助他人的表現
②是與人為善的表現
③是缺乏自我保護意識的行為
④是關愛他人、急他人之所急的行為組卷：8引用：5難度：0.8 -
6．下列不屬于親社會行為的是（ ）
組卷：3引用：3難度：0.8 -
7．“人啊，沒有無所不能的，也沒有事事順心如意的。在社會上行走，給別人讓路也就是給自己讓路。”這啟示我們（ ）
①熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急
②人生難免有挫折，社會生活要合作
③社會生活中，我們要學會謙讓、助人與分享
④只有舍得“我為人人”的汗水，才能贏得“人人為我”的甘甜組卷：13引用：4難度：0.7 -
8．養成親社會行為就要做到（ ）
①主動了解社會
②關注社會發展變化
③積極投身社會實踐
④遵守社會規則和習俗組卷：2引用：2難度：0.8
三、材料分析題
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23．材料一：互聯網技術改變著人們的生活。只要有網絡，家用電器、數碼產品、日用品等都可以在網上購買，點開手機就可以獲取各種最新信息，網絡視頻讓遠在千里之外的人實現“面對面”聊天。但一些低俗、暴力等不良信息也伺機利用互聯網傳播。
材料二：“互聯網+”大潮正席卷各行各業。“互聯網+”，推動了傳統產業的轉型升級，互聯網與傳統產業的深度融合，創造了新的發展業態。
（1）材料一說明了什么？
（2）“互聯網+”推動傳統產業轉型升級體現了互聯網的哪些影響？
（3）中學生如何學會理性利用互聯網參與社會公共生活？組卷：4引用：4難度：0.7 -
24．制定行動計劃，促進經濟騰飛
材料一：天貓雙十一歷年銷售額數據圖
材料二：今年的政府工作報告提出，制定“互聯網+”行動計劃，推動移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等與現代制造業結合，促進電子商務、工業互聯網和互聯網金融健康發展，引導互聯網企業拓展國際市場。如今“互聯網+”的例子很多，如互聯網+傳統集市有了淘寶，互聯網+傳統銀行有了余額寶，互聯網+傳統紅娘有了世紀佳緣等。
閱讀上述材料，結合所學知識，思考下列問題：
（1）我國網購近年來快速發展的原因有哪些？
（2）政府制定“互聯網+”行動計劃的事實依據是什么？
（3）為維護互聯網的健康發展，每個公民應如何正確使用網絡？組卷：3引用：3難度：0.3