浙教版七年級上冊《4.6.1 蒸發與沸騰》2023年同步練習卷

一、選擇題

• 1．下列說法中正確的是（　　）

  A．水在100℃的溫度下才能發生汽化

  B．水在沸騰時會放出熱量

  C．水在0℃或高于0℃的溫度下才會蒸發

  D．水在任何溫度下都能蒸發
  組卷：21引用：2難度：0.8

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• 2．在一些洗手間裝有熱風干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如圖所示。圖中利用了哪幾種方式加快水的蒸發，以下選項中正確、全面的是（　　）
  ①提高液體的溫度
  ②做功改變液體內能
  ③加快液體表面空氣的流速

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．①②③
  組卷：81引用：13難度：0.8

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• 3．2010年春季，西南地區遭遇罕見的世紀大旱。為了節約用水，果農們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖所示。他們把細水管放入果樹下的土里，使水分直接滲透到果樹根部，減慢了水分的蒸發，原因是（　　）

  A．減少了水在地面的表面積

  B．增大了水在地面的表面積

  C．加快了地面上方空氣的流動

  D．提高了地面上水的溫度
  組卷：391引用：80難度：0.9

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• 4．關于水沸騰時的特點，下列說法正確的是（　　）

  A．水只在表面發生劇烈汽化

  B．水只在內部發生劇烈汽化

  C．持續加熱，水溫不斷上升

  D．持續加熱，水溫保持不變
  組卷：1573引用：31難度：0.9

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• 5．夏天，人站在吊扇下吹風有涼爽的感覺，如果把一支溫度計也放在吊扇下吹風，溫度計的示數將（　　）

  A．升高

  B．降低

  C．不變

  D．無法確定
  組卷：229引用：37難度：0.9

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• 6．某年盛夏，在巴爾干地區，一農婦看見在野外考察的一位植物學家熱得汗流浹背，便決定送牛奶給他喝。于是，農婦將盛牛奶的瓦罐用濕毛巾左一層右一層包嚴實后，放在太陽底下曬了一會兒，然后倒給植物學家喝，她這樣做的目的是（　　）

  A．這是為了給牛奶加熱

  B．牛奶蒸發吸熱，溫度降低

  C．這是利用太陽光殺菌

  D．濕毛巾上的水在太陽光下曝曬迅速蒸發吸熱，使牛奶溫度降低
  組卷：36引用：5難度：0.9

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四、解答題

• 19．在觀察水沸騰的實驗中，根據數據繪出溫度t隨時間T變化的圖象如圖甲所示。
  
  （1）沸騰時水中氣泡的情形為圖乙中

  圖。（選填“A”或“B”）
  （2）實驗時水的沸點是

  ℃。
  （3）實驗時水面上方的氣壓

  （選填“高于”或“低于”）1標準大氣壓。
  組卷：62引用：2難度：0.8

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• 20．王明同學在做“水的沸騰”實驗時，用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時，看見溫度計的示數漸漸上升，他突然想到這樣一個問題，在水沸騰前，溫度計示數上升速度是否是均勻的呢？由此他提出了下列幾種猜想：
  【猜想1】溫度計示數上升速度先快后慢；
  【猜想2】溫度計示數上升速度先慢后快；
  【猜想3】溫度計示數上升速度先慢后快再慢；
  【猜想4】溫度計示數上升速度是均勻的。
  （1）圖中石棉網的作用是

  ；除了圖甲中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是

  ；
  （2）如圖甲所示，他的實驗裝置安裝錯誤之處是：

  ；為了改正錯誤，可以圖中的鐵夾

  （A/B）適當上移。
  （3）根據甲圖中氣泡變化情況可以推知此時水

  沸騰（正在/將要）；
  （4）他糾正錯誤后認真進行了實驗，并根據實驗數據，并作出了如乙圖所示的溫度隨時間變化的圖像，由此驗證了猜想

  ，你認為產生這種現象的原因是

  ；
  A.整個過程酒精燈火焰忽大忽小，放熱不均勻
  B.可能開始加熱時有紙蓋減少了熱量的損失；
  C.水開始汽化較慢，帶走的熱量少；
  D.開始要加熱石棉網和燒杯，后來水溫較高時散熱變快
  （5）另一組同學做此實驗時發現，無論加熱多長時間，水始終都不能沸騰，你認為原因可能是

  （寫出一條即可）。
  組卷：110引用：3難度：0.7

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