2022-2023學年四川省瀘州市龍馬高中初中部七年級（上）期中道德與法治試卷
發布：2024/8/14 0:0:1
一．選擇題（本部分共33小題，每小題2分，共70分。每小題列出的四個選項中，只有一項符合題意要求）。
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1．有人說，中學時代在人生中留下了抹不去的記憶，事業上取得的成就，與在中學時代打下的基礎密不可分。這說明中學時代（ ）
組卷：6引用：3難度：0.5 -
2．中學生活是生命饋贈給我們的成長禮物。你對此的認識是（ ）
①中學生活為我們提供了新的機會
②新的目標和要求激發我們的潛能
③中學生活只為學習成績優秀的學生提供發展機會
④在中學階段就能塑造完美的“我”組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。面對初中新的學習天地，我們要（ ）
組卷：29引用：19難度：0.8 -
4．在《開學第一課》節目中：蘇炳添，肖若騰，以及“00后”奧運健兒陳芋汐、張家齊、孫穎莎等，他們生動地講述了對于夢想的力量。下列認識正確的是（ ）
①夢想能不斷激發生命的熱情和勇氣
②有夢想，我們就一定能成功
③我們普通人有沒有夢想無所謂
④夢想猶如燈塔，能幫助我們找到前進的方向組卷：1引用：1難度：0.7 -
5．2022年10月31日，龍馬高中第二屆體育健身節如期舉行。會標中（如圖）“運動龍馬，精彩有我”這一主題體現出一種力量，激勵青少年運動員們彰顯青春蓬勃力量。“綻放”青春，彰顯青春蓬勃力量，青少年應該（ ）組卷：2引用：1難度：0.8 -
6．生活處處皆學習。下列做法不屬于學習的有（ ）
①小青利用課余時間閱讀課外書籍
②小鵬自習課睡大覺
③小勝周末去敬老院做義工
④吳某為了盜竊，日夜鉆研開鎖技術組卷：2引用：1難度：0.8 -
7．“一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一月不讀書，智商輸給豬”；“即使現在，你的對手還在不停地翻動書頁”。這兩句話體現的學習觀有（ ）
①對于學習，人類與動物沒有本質區別
②學習能使自己得到發展
③學習需要自覺、主動的態度
④過重的學習壓力才能贏組卷：2引用：2難度：0.7 -
8．“人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。”這句話啟示我們（ ）
組卷：1引用：1難度：0.5 -
9．習近平總書記在給首屆全民閱讀大會的賀信中指出，閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養道德的重要途徑，他希望孩子們養成閱讀習慣，快樂閱讀，健康成長。以下最能體現材料主題的是（ ）
組卷：240引用：28難度：0.7 -
10．著名文學評論家別林斯基說過：“我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。”這是因為學習（ ）
①讓我們能夠生存，讓我們擁有更充實的生活
②能讓我們獲得一切
③點亮我們心中的明燈，激發前進的動力
④能解決生活中所有問題組卷：6引用：5難度：0.7 -
11．王明總是抱怨：“學習真是太苦了，我甚至都不想上學了。”王明之所以這樣，是因為他沒有認識到（ ）
①學習是一個苦樂交織的過程
②學習只注重結果，不注重過程
③經歷學習的辛苦，收獲成果時，我們能體驗學習的美好
④學習中的困難和辛苦組卷：4引用：3難度：0.8 -
12．小剛在小學時成績一直名列前茅，可進入初中以后，由于科目增多，難度加大，他雖然還是很認真學習，但感覺到成績明顯下降了，困惑不解。下列建議能幫他享受學習快樂的是（ ）
組卷：20引用：56難度：0.6 -
13．中學生菲菲是生物興趣小組成員，她發現，在冬季，草坪處于休眠期，這時使用除草劑除去的就只是雜草，草坪不受影響。她的發現被證明是正確的。這說明菲菲（ ）
組卷：10引用：16難度：0.9
三、問答題（本題共2小題，共20分）
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41．鏡頭一：升入七年級的小明改掉了小學時的一些壞習慣，現在他上課能集中思想，課后參加各種特長興趣班；他天生動手能力極強，在學校舉辦的魔方復位、計算機運用等比賽中獲得了好名次；他打算將自己的愛好發揚下去，于是參加了學校的機器人興趣小組，爭取在全市的比賽中為校爭光。
鏡頭二：小明和李毅是好朋友。小明性格開期，愛好英語；李毅溫和善良，喜歡數學。他們在學習和生活中既互相競爭又互幫互助，雙雙被評為學校的“學習標兵”和“友誼明星”。
（1）根據鏡頭一小明的經歷，簡要總結我們怎樣才能做更好的自己？
（2）結合鏡頭二，簡要談一談你對競爭和友誼關系的認識。
（3）除了鏡頭二中談到的競爭，對待友誼我們還需要澄清哪些誤區？組卷：0引用：1難度：0.2 -
42．2022年第一天，“元旦京港澳天宮對話”拉開帷幕。神舟十三號乘組與來自北京、香港和澳門的約500名青年學生進行互動交流。
青年學生踴躍舉手提問：“執行有風險的任務時，心情是什么樣的？”“遇到突發情況時如何面對？”
航天員的回答聲情并茂：“航天員大隊的門楣上，有八個大字——‘祖國利益高于一切’，強大的祖國永遠是我們最堅強的后盾，愛國主義將永遠是激勵我們飛天的動力源泉。”“在太空中我們身體雖然失重，但是我們的心里卻非常踏實。”
一位參加活動的中學生說，通過參加對話活動，深刻感受到航天員們對夢想的執著和對航天事業的熱愛，青年學子一定能從“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神中汲取精神力量。
（1）航天員的話對我們青少年確立夢想有什么啟示？
（2）作為青少年，我們如何才能更好地實現自己的夢想？組卷：12引用：4難度：0.1