2019-2020學年山西大學附中高二（上）模塊生物試卷（12月份）
發布：2024/12/6 4:0:1
一、選擇題（每題2分，共60分，每小題只有一個選項最符合題意）
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1．下列關于植物生長素的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：9引用：5難度：0.6 -
2．下列關于“探究促進葡萄插條生根的最適NAA濃度”實驗的敘述中，正確的是（ ）
組卷：17引用：5難度：0.6 -
3．如圖甲表示赤霉素的作用機理，圖乙表示幾種激素對莖段生長的影響。下列分析不合理的是（ ）
組卷：13引用：5難度：0.7 -
4．下列生產措施與預期結果一致的是（ ）
組卷：43引用：8難度：0.7 -
5．農業科技人員在對草原鼠害進行調查時，隨機選定某區域，第一次放置了100個鼠籠，捕獲 68只鼠，標記后原地放回，一段時間后在相同位置放置了100個鼠籠，捕獲54只鼠，其中標記的鼠有12只。下列有關說法中錯誤的是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.7 -
6．種群密度是種群最基本的數量特征，下列有關調查研究的敘述正確的是（ ）
組卷：237引用：10難度：0.9 -
7．如圖表示不同環境中某一種群增長的曲線。下列有關敘述正確的是（ ）
①甲曲線是該種群在理想環境中的增長曲線，沒有K值
②乙曲線中的K值是該種群的最大數量
③如果不考慮遷入和遷出等其他因素，在K值時，出生率等于死亡率
④假設該種群是某經濟魚，在e點時開始捕撈，可持續獲得最高產量
⑤種群中出現環境阻力是在d點之后
⑥K值是環境的最大容納量，不隨環境的變化而變化組卷：48引用：6難度：0.6 -
8．如圖曲線表示在南海某島上遷入一些農戶，那里土地肥沃，氣候宜人，若干年后，島上人口增長的情況．相關表述錯誤的是（ ）組卷：12引用：4難度：0.7 -
9．為探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化，某同學進行了如下操作．其中錯誤的是（ ）
組卷：41引用：14難度：0.5 -
10．如圖表示種群的各個特征之間的關系，下列敘述正確的是（ ）組卷：98引用：7難度：0.5 -
11．如圖是某種昆蟲受雙因子影響下的種群數量變化曲線圖，以下說法錯誤的是（ ）組卷：14引用：7難度：0.7
二、非選擇題（共40分）
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33．如圖1是草原生態系統食物網，圖2是該生態系統碳循環示意圖，圖3為一個生態系統中的食物網，圖中“→”表示碳的流動方向。請據圖回答以下問題：
（1）若圖1食物網中戊攝食丁和丙的比例為3：1，丙攝食的兩種生物所占比例相等，則戊每增加10kg生物量，按10%的能量傳遞效率計算，需要消耗生產者kg。
（2）在圖2生態系統的組成成分中，A屬于；E屬于；F屬于。
（3）在圖3中，屬于第三營養級的生物有，若海豹的數量減少，短時間內磷蝦的數量如何變化？。
（4）碳是以的形式在A和E之間傳遞的，是以的形式在A和F之間傳遞的。
（5）根據草原生態系統的特點，在開發和利用該生態系統以前，需要對其營養結構及其功能即能量流動和等進行研究，以減少對生態系統的損害。
（6）生態系統中能量的的過程，稱為生態系統的能量流動。
（7）能量在流動的過程中是逐級遞減的，其原因是。組卷：8引用：1難度：0.6 -
34．圖1表示生態系統碳循環的部分圖解，圖2為一定時間內某一生態系統中的幾個種群數量變化曲線，圖3表示某生態系統中的某些生物的二氧化碳釋放量相對量的曲線圖（溫度條件穩定），請據圖回答：
（1）圖1中屬于生產者的是，圖2中的乙相當于圖1中的（填字母）。圖1中的（填字母）組成生物群落。
（2）圖2中所具有的食物鏈是，種群丙在a、b、c、d四個時期中增長最快的是期。
（3）圖3在生態系統的組成成分中，a曲線代表的生物可能屬于，它們的同化作用類型是；c曲線代表某類微生物，且能將NH3轉變為NO3-，則該類微生物可通過作用利用CO2。
（4）某研究小組還開展了某湖泊中環境問題的研究，他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E，并對其進行消化道內食物組成的分析；然后又請當地湖泊研究所的專家對這5種生物體內2種污染物的含量進行了測定，如表所示。
分析回答：表中河蚌（B）和水蚤（E）的關系是生物種類 消化道內食物組成 千克體重污染物含量/mg 汞 某種殺蟲劑 A 魚（甲） 魚（乙） 78 96 B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57 C 小球藻 / 3 5 D 魚（乙） 水蚤 10 31 E 水蚤 小球藻 5 15 。若C中的能量不變，將B的食物比例由C：E=1：1調整為2：1，能量傳遞效率按10%計算，該生態系統傳遞給B的能量是原來的倍。組卷：5引用：1難度：0.6