2019-2020學年江西省九年級（上）第三周周練化學試卷

一、單項選擇題（本大題包括10小題，每小題2分，共20分．每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意）

• 1．下列物質放入水中，能形成溶液的是（　　）

  A．牛奶

  B．白醋

  C．面粉

  D．植物油
  組卷：21引用：1難度：0.8

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• 2．空氣中化學性質比較活潑的化合物是（　　）

  A．氧氣

  B．氮氣

  C．稀有氣體

  D．二氧化碳
  組卷：213引用：4難度：0.5

  解析

• 3．下列圖示對應的實驗操作正確的是（　　）

  A． 點燃酒精燈	B． 稀釋濃硫酸
  C． 振蕩試管	D． 測定溶液的pH
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

• 4．以下不列入空氣質量監測標準的項目是（　　）

  A．氮氣

  B．一氧化碳

  C．二氧化硫

  D．PM2.5
  組卷：1283引用：13難度：0.9

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• 5．飛上天花板的氫氣球過了幾天后，慢慢萎縮，掉落地面．這主要說明（　　）

  A．氫氣微粒在不斷運動	B．氫氣微粒之間有空隙
  C．氫氣微粒質量很大	D．氫氣微粒非常小
  組卷：708引用：10難度：0.9

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• 6．化學與我們的生活密切相關。下列做法錯誤的是（　　）

  A．用石灰乳與硫酸銅溶液配制農藥波爾多液

  B．垃圾中的一些金屬、塑料可以循環使用，進行回收可以節約資源

  C．用食醋除去水壺中的水垢

  D．衣服上的油污，可以通過洗潔精的乳化作用形成溶液除去
  組卷：22引用：1難度：0.6

  解析

• 7．如圖為某反應的微觀示意圖，其中“”和“”表示不同元素的原子。下列說法正確的是（　　）

  A．反應前后原子數目發生改變

  B．反應前后分子種類沒有改變

  C．該反應屬于化合反應

  D．參加反應的兩種分子個數比為1：2
  組卷：127引用：75難度：0.9

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• 8．《美國化學會志》報道了中國科學家以二氧化碳和鈉在一定條件制得金剛石，其他化學方程式為3CO₂+4Na═2X+C（金剛石），則X的化學式為（　　）

  A．Na2O2

  B．Na2CO3

  C．Na2O

  D．Na4C2O6
  組卷：379引用：33難度：0.7

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四、實驗與探究題（本大題包括3小題，共25分）

• 23．某化學興趣小組對氫氣的實驗室制法，進行了一系列實驗探究。
  （1）小組用鋅與稀鹽酸反應制取氫氣，該反應的化學方程式為

   

  。
  （2）為了加快鋅與稀鹽酸的反應速率，老師提示可向反應物中加入少量硫酸銅固體，為了弄明白速率加快的原因，小組同學提出了以下猜想。
  【猜想與假設】甲同學：可能與硫酸根離子有關；
  乙同學：可能與銅離子有關；
  丙同學：可能與銅單質有關。丙同學猜想的依據是

   

  。
  設計并進行實驗室溫時，小組同學按下表進行實驗，觀察并記錄現象。
  

  實驗序號	①	②	③	④
  實驗
  產生氣泡 的快慢	較快	明顯加快	較快	明顯加快

  【分析并得出結論】
  （3）由實驗①和實驗③發現反應速率幾乎沒有變化得出甲同學的猜想

   

  （選填“正確”或“不正確”）。
  （4）實驗④是將硫酸銅換成氯化銅進一步驗證猜想，丙同學認為不需要替換試劑，只需通過觀察實驗②的現象就可以驗證，該反應的現象為

   

  。此反應發生后反應速率加快依然較明顯，小組同學得出

   

  的猜想正確。
  （5）請你重新設計一個實驗方案驗證丙同學的猜想。實驗方案：

   

  。
  組卷：23引用：2難度：0.6

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五、計算題（本大題包括1小題，共10分）

• 24．某純堿樣品中含有少量的氯化鈉雜質，為了測定樣品中碳酸鈉的質量分數，現稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸，當稀鹽酸滴加至36.5g時，燒杯內溶液的總質量為40.3g（產生的氣體全部逸出）．產生氣體的質量與滴入稀鹽酸的質量關系如圖所示，試計算：
  （1）A點產生氣體的質量為

   

  ；
  （2）樣品中碳酸鈉的質量分數（結果精確到0.1%）；
  （3）B點時，燒杯內溶液中溶質的化學式

   

  ．
  組卷：54引用：3難度：0.1

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