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          2021-2022學(xué)年河南省開封市龍亭區(qū)五年級(下)期末語文試卷

          發(fā)布:2024/5/21 8:0:9

          一、按要求做題。(22分)

          • 1.看拼音,寫詞語。
            juàn liàn
             
            nán kān
             
            fù yōng
             
            shuāi jiāo
             

            組卷:2引用:1難度:0.5
          • 2.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“√”。
            景陽(gāng gǎng)
             
            嚴(yán)監(jiān)生(jiān jiàn)
             
            (gòng gōng)
             

            組卷:1引用:1難度:0.8

          二.選擇題。(每題2分,共6分)

          • 3.下列加點(diǎn)字與“養(yǎng)尊處優(yōu)”中的“處”字讀音不同的一項(xiàng)是(  )

            組卷:4引用:1難度:0.8
          • 4.下列詞語中,加點(diǎn)字的意思不同的一組是(  )

            組卷:42引用:3難度:0.8

          三、閱讀理解。(38分)

          • 11.閱讀。
            戴表的人??①礦井坍塌了,出口被堵住了,除了礦燈微弱的光,四周一片漆黑。
            ??②6名礦工被困在了井下,等待人們營救。他們只有一個(gè)人戴著手表。大家要求戴手表的人來掌握時(shí)間,每小時(shí)通報(bào)一次,其他一律不許再問。
            ??③時(shí)間被拉長了,一分鐘就像一個(gè)小時(shí)那樣難熬。似乎過了一天的時(shí)間,這個(gè)戴表的人才低聲說:“過了一個(gè)小時(shí)了。”
            ??④大家默默聽著,不再說話,空氣中彌漫著愁云慘霧
            ??⑤又過了很久很久,戴表的人用更低的聲音說:“又過了一個(gè)小時(shí)了。”
            ??⑥每聽到一次報(bào)時(shí),大家的心里就增加一分絕望。井下的空氣最多只能維持三個(gè)半小時(shí)……6個(gè)人幾乎奄奄一息。四周似乎越來越黑暗,時(shí)間似乎越來越緩慢,呼吸似乎越來越艱難。
            ??⑦過了很長很長很長時(shí)間,戴表的人用微弱得幾乎聽不見的聲音嘀咕了一句:“又過了一個(gè)小時(shí)了……接著,他就不發(fā)出任何聲音了。
            ??⑧礦工們幾乎絕望了,生命還有半個(gè)小時(shí)了,他們不知道自己是被堵在礦井里,還是已經(jīng)到了漆黑的地獄。
            ??⑨就在這時(shí),他們聽到頭頂傳來挖掘機(jī)的聲音,而且那聲音越來越清晰,很快一縷光線射了進(jìn)來……大家懸著的心終于放了下來。
            ??⑩這時(shí),礦難發(fā)生已經(jīng)整整七個(gè)小時(shí)了。營救人員發(fā)現(xiàn),6名被困礦工,竟然都活著!是這個(gè)戴表的.人帶領(lǐng)他們,創(chuàng)造了生命的奇跡!
            (1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
            愁云慘霧:
             

            奄奄一息:
             

            (2)想想故事的起因、經(jīng)過結(jié)果,把下面的內(nèi)容填寫完整。
            故事的發(fā)展過程:被困井下——
             
            ——
             

            隨著故事的發(fā)展,被困礦工的心理狀態(tài)也在發(fā)生變化:焦慮——
             
            ——
             

            (3)“時(shí)間被拉長了,一分鐘就像一個(gè)小時(shí)那樣難熬。”為什么礦工們會(huì)有這種感覺?
             

            (4)想一想戴表的人的思維過程,完成表格。
            面臨的情況
             
            內(nèi)心的想法
             
            采取的措施
             
            人物的特點(diǎn)
             
            (5)文中多次寫了四周的黑暗,你覺得這樣寫有什么作用?
             

            組卷:5引用:1難度:0.5

          四、習(xí)作。(30分)

          • 12.完成習(xí)作。
            ??一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,總是能給人留下深刻的印象。小區(qū)里鍛煉身體的奶奶,學(xué)校里的老師、同學(xué),還有上學(xué)時(shí)遇到的維持秩序的交通警察……選擇一個(gè)人寫下來,運(yùn)用學(xué)過的描寫人物的方法,選取典型的事例,具體地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。題目自擬。

            組卷:2引用:1難度:0.5
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